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课堂教学组织方案设计 一、导入:求解n元线性方程组 二、新授:1。克莱默法则2。范例讲解 三、随堂练习(学生讨论) 四、总结 五、布置作业 第三节克莱默法则 含有n个未知量、n个方程的线性方程组为 将线性方程组(3-1)的系数组成的行列式记为 克莱默法则是用于求解形如(3-1)且系数行列式D不等于零的线性方程组的一种方法。 定理1(克莱默法则)如果线性方程组(3-1)的系数行列式,则该方程组存在惟一的一组解: 例1。利用克莱姆法则解线性方程组 解D====5 D======-9 D====5 D====6 D====3 方程组有唯一解x==-,x==1,x==,x==. 当线性方程组(3-1)的常数项全为零时,线性方程组 称为齐次线性方程组。 如果一组不全为零的数是方程组(3-2)的解,则它叫齐次线性方程组(3-2)的非零解。 齐次线性方程组(3-2)一定有零解,但不一定有非零解。 如果线性方程组(3-2)的系数行列式D不等于零,则该方程组仅有惟一的零解,即 齐次线性方程组(3-2)有非零解的充要条件为其系数行列式D=0。 例2。如果齐次线性方程组有非零解,求k值. 解D==-=-(k-1)=(1-k)(k+2) 因为方程组有非零解,所以D=0,得k=1或k=-2. 巩固练习:(学生板演、讨论).4. 总结归纳:这节课我们重点学习了克莱姆法则及其应用,初步具有了应用克莱姆法则求解的能力.,并能灵活运用定理解决一些实际问题; 课外作业:习题.

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