教案-河南-2012_河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术 5.rar

1用心爱心专心第四节IE浏览器的使用（一）[教学目标]：通过本课时的学习，使学生了解URL的概念和语法格式。使学生学会如何启动IE。使学生认识常用工具栏，并能熟练使用。[教学重点]：URL的语法格式常用工具栏的使用[教学方法]：讲授法，演示法，实验法[教学器具]：多媒体电脑和大屏幕投影仪教学过程教师活动学生活动引入根据前面的介绍，我们对网络已经有了初步的了解，但如何利用网络实现信息的检索和下载呢？这就需要一种具有这种功能的软件—IE浏览器，我们今天就对URL，IE的启动，常用工具栏进行一下介绍。新课[板书]URL：统一资源定位器（1）URL的作用（2）URL的语法格式协议名称：//主机名称：端口地址/存放目录/文件名称举例说明协议名称概念主机名称概念利用投影仪把协议名称表列出并做简单介绍注：协议名和主机名必须有启动IE方法一：“开始”中“程序”组中“InternetExplorer”方法二：任务栏上快捷按纽常用工具栏在打开的IE窗口中，分别讲述各个常用工具的功能。对学生提出的疑难进行解答4．小结学生活动1：学生先阅读教材3分钟，对本课内容有个大概了解。学生活动2：对举出的例子分别说明各部分。学生活动3：分别用二种方法启动IE学生活动4：分别进入：http://www,nba,comhttp://www.music.com使学生对网络产生兴趣。学生活动4：学生自己演示各个常用工具的功能，提出疑难（除邮件，打印，编辑之外）课外作业练习利用IE浏览器浏览下列三个网页：http://www.microsoft.comhttp://sohu.comhttp://www.163,com进行前进，后退，停止，刷新，主页，历史，搜索，收藏，字体操作