BUOurschoolsubjects五课时含批注教学后记.docx

Unit1Ourschoolsubjects第一课时
(Thefirstperiod)
一、教学内容：
Storytime.
二、教学目标:
1.能初步听懂、会说、会读单词：timetable,PE,Science,fun,playground.
2.能初步听懂、会说、会读、会写单词：school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music.
3.能初步听懂、会说、会读句型：Welcomebacktoschool;Nicetoseeyou.；Whatsubjectsdoyoulike?以及回答Ilike…；
4．熟练朗读并能初步表演对话内容。
三、教学重难点:
1.能初步听懂、会说、会读单词：timetable,PE,Science,fun,playground.
2.能初步听懂、会说、会读、会写单词：school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music.
3.能初步听懂、会说、会读句型：Welcomebacktoschool;Nicetoseeyou.；Whatsubjectsdoyoulike?以及回答Ilike…；
四、教具准备：
1．事先板书好课题Unit1Ourschoolsubjects
2．教学图片和卡片。
3．磁带和录音机。
五、教学过程:
StepOne:Warmingup听唱歌曲来吸引学生注意力，使他们迅速融入到学习英语的氛围中。自由会话，让学生反复练习说英语。

1.Greetings.
T:Goodmorning,boysandgirls.
Ss:Goodmorning,MissXu.
T:Howareyou?
Ss:I’mfine,thankyou.
T:Nicetoseeyou.
出示句子：Nicetoseeyou.
提示学生回答：Nicetoseeyoutoo.
2.Freetalk
T：Whereareyounow?
Ss:Weare/I’matschool.
(出示Weare/I’mat…,提示学生用at)
出示学校图片：ourschool
T:We’reatschool.Thisisourschool.
读词组：ourschool
T:Doyoulikeourschool?
Ss:Yes,Ido./No,Idon’t.
T：Welcomebacktoschool.
出示句子：Welcomebacktoschool.
语音渗透：bagchickenback
（Welcometo的句型学生在三年级中WelcometoToyMuseum中接触过了，因此难度有所降低）
T:WearelearningEnglishnow.
出示单词：English,并且教读
Whatsubjectisit?
It’sEnglish.
出示subject,并且教读。
T:Todaywe’lltalkaboutoursubjects.
出示课题：Unit1Ourschoolsubjects
StepTwo:Presentation
1.Watchandanswer
这一部分教学内容：看图，回答问题，观看动画，让学生更好地理解课文。

单词新授：timetable，English,Chinese,Maths,Art,PE,Music,science
句型新授：Whatsubjects…?
出示课文插图
T：ThisisMissLi.Here’satimetable.
出示单词，并且板书：timetable课程表，时间表
Time+table=timetable
Timetable
English
ACM1M2PS黑板出示翻板
Whatsubjectsdotheyhave？
TheyhaveEnglish…
看动画，寻找问题的答案
在黑板上的翻板上翻，并且学习新单词.
例如:
T:Canyoufindthemout?
学生翻单词板A:Art
T:Whatsubjectisit?
Ss:It’sArt.
出示单词Art.
carbarmarketpark/a:/
T:Whatsubjectsdotheyhave?
Ss:TheyhaveEnglishandArt.
T：Good.Whocantrynow?Whatsubjectisit?
P:PE
Ss:It’sPE.
T:Whatsubjectsdotheyhave?
Ss:TheyhaveEnglish,ArtandPE.
同法教授单词：
ChineseScience
Mathsmango
MusicToyMuseum
总结：T:Canyoureadthem?
拼读单词：English,Chinese,Maths,Art,PE,Music,science
T:Theyareallsubjects.What