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济宁市师德师风法律法规考试题库 一、单项选取题(30) 1.教师职业道德区别于其她职业道德明显标志就是(A)。 A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作 2.针对在新型、民主家庭氛围和父母子女关系形成过程中,诸多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教诲力不从心现象,教师应当(C)。 A放弃对家长配合自己工作盼望B督促家长,让家长成为自己“助教” C尊重家长,树立家长威信,一起做好教诲工作D在孩子面前讥笑这些家长 3.教诲法律关系中两个最重要主体是(C)。 A教诲部门和下属学校B教诲机构和非教诲机构C教师和学生D教诲领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应当成为学生和社会上人们效法表率、榜样和榜样。这一涵义是由(B)。 A社会舆论决定B教师工作对象决定C法律法规决定D老式习俗决定 5.教师公正核心是(A)。 A对学生公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6.教师与学生沟通基本技巧,也是在沟通中结识与理解学生第一步是(C)。 A善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.托尔斯泰说:“如果一种教师把热爱事业和热爱学生结合起来,她就是一种完美教师。”这意味着教师要(D)。 A关怀学生、理解学生B尊重学生、信任学生C严格规定学生,对学生一视同仁D把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为(D)。 A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要对的 C自己做好了,不要教诲学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响 9.从教师个体职业良心形成角度看,教师职业良心一方面会受到(A)。 A社会生活和群体影响B教诲对象影响C教诲法规影响D教诲原则影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,违背了(D)。 A爱岗敬业职业道德B爱国守法职业道德C关怀学生职业道德D廉洁从教职业道德 11.在当代社会,教师与学生家长社会地位应当是(A)。 A平等B不平等C对立D互补 12.教师职业道德修养包括两个方面,一种是职业道德意识修养,另一种是(C)。 A职业技术修养B职业理念修养C职业道德行为修养D科学文化修养 13.“师者,因此传道、授业、解惑也。”这句话出自(B)。 A柳宗元B韩愈C欧阳修D苏轼 14.俗话说“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在团队合伙中,一方面要做到(B)。 A严以律已以诚待人B谦虚为怀戒骄戒躁C互相协助通力合伙D凡是不要先出头 15.教师师德修养,只有在(A)中才干得到不断充实、提高和完善。 A实践B交往C思考D学习 16.提出教诲事业要“面向当代化、面向世界、面向将来”规定是(D)。 A江泽民B胡锦涛C周恩来D邓小平 17.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,因此教师必要(A)。 A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联系实际 18.教师教诲学生感情基本是(B)。 A爱工作B爱学生C爱学校D爱教诲事业 19.依法治教重点是(C)。 A教诲法律研究B教诲法律遵守 C各个教诲部门按照法定权利和义务规定来治理教诲,依法指挥、组织、管理、实行、监督、参加教诲活动D教诲立法 20.教师在教诲教学活动中,严格按照《宪法》和教诲方面法律、法规以及其她有关法律、法规,使自己教诲教学活动符合法制化。这就是(A)。 A依法执教B爱岗敬业C热爱学生D严谨治学 21.小军(15岁)因抢劫被抓,学校随后将她除名。由于小军年龄尚小,又是协从,法院依法对她免于刑事惩罚。小军规定回校读书,学校加以回绝。学校做法(D)。 A合情、合理、合法B合情、合理、不合法C合情、不合理、不合法D不合情、不合理、不合法 22.教师在履行教诲义务活动中,最重要、最基本道德责任是(A)。 A教书育人B依法执教C爱岗敬业D团结协作 23.关于学生分班说法,对的是(D)。 A学校可以依照因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等B学校对特长班学生进行专门培训可以恰当收费 C学校应依照每班学生水平差别配备教师,保证分层次教学D高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行 24.教师要提高自身师德修养,除学习师德修养科学理论,还必要(A)。 A积极参加社会实践B学习学科专业知识C提高教诲教学技能D加强与社区合伙沟通 25.加强师德建设是具备社会意义重要工程,是贯彻(B)现实需要。 A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展 26.当代学生观基本观点包括下列几点:(D)。 ①学生是发展人②学生是独特人③学生是自由人④学生是教诲活动主体 A①②③B②③④C①③④D①②④ 27.《未成年人保护法》中所指未成年人是指未满(C)周岁公民。 A10B16C18D20 28.为协助义务教诲阶段贫困生就学,国

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