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组织行为学_0001 试卷总分:100测试时间:90 单项选择题多项选择题判断题 一、单项选择题(共8道试题,共32分。) 1.()是指两种以上的物质相互作用所产生的效果不同于单一物质作用的总和 A.促进效应 B.协同效应 C.致弱效应 D.标准化效应 2.将冲突分为任务冲突、关系冲突和过程冲突,其依据() A.冲突的特性 B.冲突的内容 C.冲突的范围 D.冲突产生的原因及影响 3.()是指由信息源选择和确立的传送信息的媒介物 A.沟通渠道 B.沟通网络 C.沟通语言 D.沟通功能 4.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力,我们把这种倾向称为() A.冒险转移 B.从众影响 C.社会惰化 D.顾虑影响 5.()是指为完成群体任务而做出贡献的人 A.鼓励者 B.信息加工者 C.支配者 D.阻碍者 6.在进行社会知觉的整个过程中,对象最先给人留下的印象,往往“先入为主”,对后来对该对象的印象起着强烈的影响,这是() A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定型效应 7.沟通过程的最后一个环节是() A.信息 B.应用 C.编码 D.反馈 8.26.一首熟悉的歌曲,不会因其中个别曲子走调,就认为是别的歌曲,这属于知觉的() A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 组织行为学_0001 试卷总分:100测试时间:90 单项选择题多项选择题判断题 二、多项选择题(共8道试题,共32分。) 1.社会知觉包括() A.对他人的知觉 B.对人际关系的知觉 C.对角色的知觉 D.对因果关系的知觉 2.群体的特性有() A.目标的共同性 B.结合的组织性 C.心理上的认知性 D.行为与利益的联系 3.群体凝聚力表现在成员心理感受方面有() A.情感归属感 B.判断认同感 C.力量支持感 D.个人行为 4.态度的三个组成成分是() A.认知成分 B.知识成分 C.情感成分 D.行为成分为倾向成分 5.组织行为学的特点有() A.综合性 B.两重性 C.实用性 D.目标性 6.信息沟通过程的三大影响因素() A.信息沟通环节的障碍 B.信息发送者 C.信息接收者 D.信息的通道 7.以自我为中心角色包括() A.寻求认可者 B.支配者 C.逃避者 D.阻碍者 8.价值观具有下列特性() A.主观性 B.历史性 C.选择性 D.稳定性组织行为学_0001 试卷总分:100测试时间:90 单项选择题多项选择题判断题 三、判断题(共6道试题,共36分。) 1.人的个性心理是自然化的产物。() A.错误 B.正确 2.组织是一个动态开放的社会技术系统,不必与外界环境保持一致性。() A.错误 B.正确 3.个体采取与自己通常行为方式不一致的行为,一般应作内部归因。() A.错误 B.正确 4.会计小组编制职工工资表的工作,一般会采用异质结构群体。() A.错误 B.正确 5.平行沟通方式可以使各部门及时准确地了解部门以外的情况,从而了解全局。() A.错误 B.正确 6.领导行为理论是从人际关系和情感因素的角度去研究领导行为,学者在调查研究中发现,领导者在领导过程中所采取的领导行为与他们的工作效率之间没有关系。() A.错误 B.正确 组织行为学_0002 试卷总分:100测试时间:90 单项选择题多项选择题判断题 一、单项选择题(共8道试题,共32分。) 1.根据归因理论,通常被看作内因的原因是() A.努力程度 B.任务难度 C.运气 D. 机遇 2.下面的哪个描述不是特质理论的局限() A.没有一个放之四海而皆准的特质可以在所有情景下预测领导 B.特质在弱情景下比在强情景下更能预测行为 C.在区分原因和效果上有相当清晰的证据 D.在区分有效的和无效的领导上,特质能更好地预测领导 3.观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在心理状态的方法是() A.调研法 B.观察法 C.实验法 D.文献研究法 4.“群体动力”这一理论是由谁提出的?() A.威尔逊 B.阿奇 C.薛恩 D.卢恩 5.关于员工报酬和新型工具的分发属于() A.与群体绩效方面相关的规范 B.社交方面的规范 C.成员形象方面的规范 D.与资源分配相关的规范 6.情绪兴奋性高,但不均衡。反应速度快,心境变化较大,热情直率,易于冲动的气质类型是() A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 7.路径—目标理论指出的领导行为是() A.参与的、目标取向的、支持的 B.成就取向的和人道主义的 C.支持的、指导的、参与的、成就取向的 D.参与的和独裁的 8.26.一首熟悉的歌曲,不会因其中个别曲子走调,就认为是别的歌曲,这属于知觉的() A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性组织行为学_0002 试卷总分:100测试时间:90
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