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2019师德师风及法律法规知识竞赛(100分) 通过分数:80分满分:100分考试时长:120分钟 1、单选题分值:2 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是"()"的关系。 选项1:并列 选项2:上下级 选项3:主次 选项4:一唱一和 2、单选题分值:2 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是() 选项1:爱岗敬业 选项2:严谨治学 选项3:依法执教 选项4:教书育人 3、单选题分值:2 媒体报道:百色市实验小学三年级的一位班主任蒋**因学生家长在殡仪馆工作,在短信中说:“怎么在那么恐怖的地方工作啊,换一个不行吗?也让孩子少些阴气啊!”此后该老师借故要求全班同学不得与该学生说话,孤立学生。该教师的行为违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪些条款?() 选项1:不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。 选项2:不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息 选项3:不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。 选项4:不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生 4、单选题分值:2 为规范中小学办学行为,深入实施素质教育,我省要求高中学生每天布置的书面家庭作业应控制在()小时以内。 选项1:1 选项2:1.5 选项3:2,5 选顶4:2 5、单选题分值:2 教师职业道德与其它行为职业道德最大的区别是() 选项1:为人师表 选项2:关爱未成年人 选项3:清正廉洁 选项4:专业性高 6、单选题分值:2 什么是教师对学生的学习状况和自己教学状况的重要反馈渠道,是促进学生学习的一种重要方法?() 选项1:课堂提问 选项2:检测 选项3:作业 选项4:实验操作 7、单选题分值:2 如何提高教学成绩?说法不正确的是() 选顶1:课后上老师的辅导班 选项2:巩固在课堂、提高在课堂 选项3:反馈在课堂,矫正在课堂 选项4:学在课堂、练在课堂 8、单选题分值:2 对违反纪律的学生,教师应该() 选项1:耐心说服教育 选项2:停课三天 选项3:变相体罚 选项4:告诉家长 9、单选题分值:2 工作拖延主要是因为(),害怕工作过程的辛苦、困难与失败,害怕他人嘲笑。 选项1:无经验 选项2:无能力 选项3:无热情 选项4:无信心 10、单选题分值:2 国外近年来的研究发现,智力落后儿童的能力可以通过恰当的教育得以改善,特别是对于()智力落后儿童,早期干预和教育的效果更为明显。 选项1:极重度 选项2:重度 选项3:轻度 选项4:中度 11、单选题分值:2 教育应该坚持把()作为根本任务。 选项1:培养时代人才 选项2:立德树人 选项3:素质教育 选项4:教书育人 12、单选题分值:2 有关听课的说法正确的是() 选项1:只有校长才能随机听课 选项2:同学科之间听课,不需要跨学科听课 选项3:校长不能听推门课,这样对老师不尊重 选项4:教师之间要互相听课,互相学习 13、单选题分值:2 对于小学低年级而言,进行情绪训练的重点在于() 选项1:情绪体验和训练 选项2:情绪体验和调控 选项3:情绪体验和理解 选项4:情绪体验和改变 14、单选题分值:2 为了帮助学生养成好习惯,老师们都会采取各种评价方式,评价的最终目标是() 选项1:激发学生进步的内在动机 选项2:提高学习成绩 选项3:激发积极性 选项4:养成好习惯 15、单选题分值:2 教师参加校外教研活动时不应该() 选项1:积极参加 选项2:认真做好记录 选项3:抽空去做私事 选项4:有事需要向领导请假 16、单选题分值:2 “教不严,师之惰",是说教师应该() 选项1:学生有错误绝不姑息 选顶2:严于律已,以身作则 选项3:不苟言笑,雷厉风行 选项4:教师应该严格要求学生,不能只教授不督查 17、单选题分值:2 根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 选项1:能级原理 选项2:权变原理 选项3:激励原理 选项4:人本原理 18、单选题分值:2 教师资格定期注册时,发现申请注册的教师未完成规定的继续培训学时,注册结果是() 选项1:不予注册 选项2:暂不受理 选项3:注册为不合格 选项4:暂缓注册 19、单选题分值:2 属于学校心理健康教育的专门实施途径的是() 选顶1:德育教导 选项2:学科渗透 选项3:班主任工作 选项4:心理咨询 20、单选题分值:2 在学校心理健康教育活动设计中,使单个集体活动组成系列活动,具有主题鲜明、内容丰富的特点,这体现了()。 选项1:多样性原则 选项2:系统性原则

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