




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2023年江苏省南通市统招专升本教育理论 自考真题(含答案) 学校:________班级:________姓名:________考号:________ 一、单选题(10题) 1.红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉, 这种现象是() A.联觉B.感觉的同时对比C.感觉的代偿D.差别感受性 2.我们在做数学题时用的是,听音乐时用的是() A.左脑右脑B.右脑左脑C.左脑左脑D.右脑右脑 3.在小学阶段,教学多采用直观形象的方式,而进入中学以后则可进行 抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有() A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性 4.我国彻底废除科举制度的时间是() A.1894年B.1900年C.1905年D.1911年 5.因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件可 能更容易遗忘。解释这种遗忘现象的理论是() A.消退学说B.干扰学说C.压抑学说D.提取失败学说 6.下面哪一项不是学生所具有的本质属性() A.学生是客体B.学生是有发展需要的人C.学生是具有发展潜能的人 D.学生是教育的对象 7.被公认的第一本现代教育学著作是() A.康德《康德论教育》B.赫尔巴特《普通教育学》C.夸美纽斯《大教 学论》D.卢梭《教育漫话》 8.人文主义课程论的代表人物是() A.赫尔巴特B.布鲁纳C.杜威D.洛克 9.教学过程最优化的提出者是() A.凯洛夫B.巴班斯基C.赞科夫D.布鲁纳 10.小丽平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但是做事比较死板,缺乏灵活 性,其气质类型是() A.抑郁质B.黏液质C.胆汁质D.多血质 二、填空题(10题) 11.____在教学内容上借助精选出来的示范性材料使学生从个别到一般, 掌握带规律性的知识,以发展学生的能力 12.我国教育家____提出“生活教育理论”,他主张“生活即教育”“社会即 学校”“教学做合一”。 13.____是教育工作的方向,是一切教育工作的出发点和归宿 14.教师不得对未成年人实施体罚,变相体罚,或者其他侮辱人格的行为, 主要原因是因为学生有____权。 15.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是先快后慢,该曲线图的横坐标代 表时间,纵坐标代表____ 16.教学工作的基本组织形式是____ 17.夸美纽斯提出____思想,主张把一切事物教给一切人 18.____是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换 同类事物的非本质特征,以便突出本质特征 19.____是决定个体的外显与内隐行为,并使其与他人行为有稳定区别的 综合心理特征。 20.____是一切较高级、较复杂的心理现象的基础 三、名词解释(5题) 21.教师 22.学制 23.教学 24.常模参照评价 25.学校办学水平评价 四、论述题(5题) 26.动机和活动效率的关系是怎样的? 27.简述如何培养学生的学习兴趣 28.结合实际,谈谈你对片面追求升学率现象的认识以及解决此问题的思 考 29.试述课外、校外活动在学生发展中的作用 30.试述如何运用记忆规律有效地组织复习 五、案例分析(2题) 31.某学生十分聪明,但学习不努力。考试时总存在侥幸心理,希望靠小 聪明就能过关。如果考试成绩不理想,就认为这次是自己的运气太差了。 请运用归因理论分析 这种归因是否正确? 32.阅读下面的教学片段。 师:丑小鸭伤心地离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗? 生(齐答):没有。 师:所以你们体会不到丑小鸭的伤心。现在我们一起来朗读课文第四到 第六自然段。谁来说说丑小鸭后来怎么了?(师随后指名回答,生1, 生2,都答不上来。师表情严肃) 生3:丑小鸭……很……悲惨。(紧张) 师:悲惨吗?你来说说到底是怎么个悲惨法? 生3:不……不知道。(更紧张,声音更小) 师:还有谁能回答这个问题?(全班鸦雀无声) 师:算了,我们还是回到课文,先看看第四段是怎么说的,书上说小鸟讥 笑他,猎狗追赶他,这时候丑小鸭会是什么样的感觉? 生:紧张。(脱口而出) 师:不对,再猜一猜。(生七嘴八舌,有学生喊出害怕) 师:害怕,对了,就是害怕。(马上给予表扬) 师:现在我要请小A回答问题(走到小A面前)。丑小鸭白天躲起来, 到了晚上才敢出来找吃的,它愿意吗? 小A:不愿意。 师:那它有办法吗? 小A:没办法。 师:丑小鸭会害怕吗? 小A:可能……(立时,有些学生坐不住了,开始交头接耳,教师停下 讲课,转向批评学生) 教学片段中的教师主要采用了哪种教学方法? 六、简答

闪闪****魔王
实名认证
内容提供者


最近下载