第一单元 第1课.docx

第1课长恨歌
这首叙事诗以“长恨”为中心，叙事、写景、抒情很巧妙地结合在一起，描述了一个缠绵悱恻、委婉动人的悲剧，诗人不以传统的“惩尤物”式的道德教训为目的，而是对杨、李的爱情悲剧寄予深深的同情，并为这种刻骨铭心的爱情所深深感动。
白居易的情与恨
白居易的一生虽说基本安乐富足，但也没有逃脱文人诗人做官因耿直遭贬、漂泊四海的命运。但他在逆境中积极寻求到了安放自己的方式，苦中作乐，寻找人生的突破，在艰难时期让内心安然着陆。比如在江州努力办学堂，在杭州为民开渠灌溉，同时又创立弥勒佛运动，修佛进道，修善身心。
但这样一位看起来阳光健朗的大官诗人，也有着自己难以消解的秘密。这里不得不提到一个事实，那就是他一生的心结——一份困扰他三十五年的情感。
白居易在洛阳老家有位青梅竹马的恋人叫湘灵，二人是邻居，童年相识，少年相恋，情深意笃，相恋数载，终因门第不当而被白家拒绝这门婚事。白居易直到三十七岁，才被母亲以死相逼娶他人为妻，而湘灵终生未嫁。相传，多年后，白居易在被贬赴职途中巧遇湘灵，二人相见，抱头痛哭，之后诀别。
与初恋未果，成为白居易的终生遗憾。他用多首诗歌表达对湘灵的思念和感情，包括《邻女》《寄湘灵》《冬至夜怀湘灵》《寄远》等等。《长相思》更是浓墨重彩地写了二人的情感：“妾住洛桥北，君住洛桥南。十五即相识，今年二十三。有如女萝草，生在松之侧。蔓短枝苦高，萦回上不得。人言人有愿，愿至天必成。愿作远方兽，步步比肩行。愿作深山木，枝枝连理生。”
无独有偶，此长诗的结尾“枝枝连理生”与他最著名的长诗《长恨歌》的尾句“在地愿为连理枝”如出一辙。
所以，一个诗人，无论有多大的才华，没有真正经历，没有对生命透彻的感悟，都难以写出成功的诗歌。《长恨歌》最后也尽展作者的心机：“临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”
向善
1.善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。——《周易·系辞下传》
赏读：如果不积累下善事，便不会落下好名声；如果不积累下恶事，便不至于丧失生命。
2.子云：“善则称人，过则称己，则怨益亡。”——《礼记·坊记》
赏读：孔子说：“发现善事称别人，出现过失自己承担。这样，百姓对你的怨恨便消失了。”
3.生有益于人，死不害于人。——《礼记·檀弓上》
赏读：人生在世应当作一个有益于人民的人，为他人、为社会做自己力所能及的事，即使死了以后也不当害人的“鬼”。
知识卡片
1.作家作品
白居易(772—846)，太原人，出身于仕宦之家。因其祖、父俱在河南做官，所以居家河南。白居易出生时，李白已逝世10年，杜甫也去世2年。时代需要大诗人，白居易适逢其时。作为一个诗人，他的成就极大，可以说名动朝野，甚至妇孺皆知。大概因为他青少年时期的颠沛流离和以后的数次被贬，多为外官，经历极广，对社会有较深刻的了解，才使他得以成为千古不朽的大诗人。
白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，对人民苦难寄予了深切的同情。用词尖锐，主题鲜明。
作品主要有《白氏长庆集》，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
2.背景简介
这首诗写于唐宪宗元和元年十二月(807年1月)，当时作者任盩厔(今陕西周至)尉。是年十月，白居易、陈鸿、王质夫三人到仙游寺游玩。偶然间谈到了唐明皇与杨贵妃的这段悲剧故事，大家都很有感叹。于是王质夫就请白居易写了这首长诗，请陈鸿写了一部传奇小说，长诗和传奇小说相辅相成，流传后世。
唐宪宗即位之初，有志改革弊政，朝政出现一线希望，但他骄奢淫逸，宫中多内宠。为了能放肆淫乐，他竟然久久不立皇后，白居易作此诗也为劝谏宪宗不要重蹈覆辙。
预习作业
1.字音识记
①云鬓()②马嵬()③龙驭()
④衾寒()⑤鼙鼓()⑥骊宫()
⑦玉扃()⑧钗擘()⑨回眸()
⑩霓裳()⑪临邛()⑫仙袂()
答案①bìn②wéi③yù④qīn⑤pí⑥lí
⑦jiōnɡ⑧bò⑨móu⑩chánɡ⑪qiónɡ⑫mèi
2.辨形组词
①eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宵（）,屑（）))②eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(暇（）,瑕（）))③eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(彩（）,采（）))
④eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(踟（）,踌（）))⑤eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(缥（）,漂（）))⑥eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阑（）,斓（）))
答案①春宵纸屑②闲暇瑕疵③光彩采光④踟蹰踌躇⑤缥缈漂泊⑥阑干斑斓
3.词语解释
①可怜光彩生门户：________