内蒙古赤峰市高三生物4月统一能力测试试卷(含解析)-人教版高三全册生物试题.doc 立即下载
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内蒙古赤峰市2016届高三生物4月统一能力测试试卷(含解析)
一、选择题
1.下列有关细胞的叙述,正确的是
A.成年个体不再发生细胞分化
B.具有姐妹染色单体的细胞一定含有同源染色体
C.原癌基因或抑癌基因突变就会导致细胞癌变
D.细胞衰老过程中,细胞的结构和功能均发生改变
【答案】D
【解析】
试题分析:细胞分化发生在整个生命进程中,成年个体也发生细胞分化,A项错误;具有姐妹染色单体的细胞不一定含有同源染色体,例如,二倍体生物的处于减数第二次分裂中期的细胞具有姐妹染色单体、没有同源染色体,B项错误;癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,因此原癌基因或抑癌基因突变不一定会导致细胞癌变,C项错误;细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,D项正确。
考点:本题考查细胞分裂、分化、衰老、癌变的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.Cd2+对植物有毒害作用,如能诱发根尖细胞加速老化,并破坏核仁,导致DNA损伤等,而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用。具体机理可能为:(1)Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点;(2)Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡;(3)Ca2+作为胞内的第二信使,启动一系列生理生化过程,激活植物体内多种抗性机制,研究表明,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程。下列说法错误的是
A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用
B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中
C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用
D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成
【答案】B
【解析】
试题分析:由题意可知,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等,说明Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用,A项正确;Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点,抑制Cd2+的吸收,因此Ca2+和Cd2+可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中,B项错误;由Ga2+的作用可以推测,无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,C项正确;核仁与核糖体的形成有关,Cd2+破坏核仁,因此Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响核糖体的形成,D项正确。
考点:本题考查细胞核的结构和功能、无机盐的作用的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
3.下列与免疫有关的叙述,正确的是
A.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
B.吞噬细胞能特异性识别病原体,并对其进行摄取和处理
C.泪液中的杀菌物质属于第二道防线
D.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
【答案】A

考点:本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
4.下图是生态系统的能量流动图解,N1—N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是

A.蜣螂同化的能量属于第二营养级的能量
B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%
C.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
D.N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
【答案】D
【解析】
试题分析:蜣螂是分解者,以初级消费者的粪便为食,粪便中的能量属于生产者同化的能量,A项错误;能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%,B项错误;流经该生态系统的总能量是生产者的同化量,为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为零,C项错误;N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖,D项正确。
考点:本题考查生态系统能量流动的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
5.下列有关遗传、变异和进化的叙述,说法正确的是
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致生物多样性形成
B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离
D.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生
【答案】C
【解析】
试题分析:生物变异是不定向的,自然选择决定生物进化方向,共同进化导致生物多样性形成,A项错误;突变和基因重组为生物进化提供原材料,不遗传的变异不能为生物进化提供原材料,B项错误;地理隔离是指同一物种由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,即地理隔离可阻
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