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2010—2011学年度(横岗)教学点 劳动实践活动情况记录 时间2011年5月18日地点教室参加人员全校学生 活 动 情 况学生叠衣服比赛 过程: 一、布置学生带几件衣服回校,并随意放在桌面。 二、教师示范叠衣服,并教会学生如何摆放整齐。 三、学生进行比赛。 四、学生在教师规定的时间里把衣服折叠好。 五、教师小结。 六、学生谈体会。 2011—2012学年度(横岗)教学点 劳动实践活动情况记录 时间2011年11月18日地点教室参加人员全校学生 活 动 情 况教师分好任务:1、让学生分小组给本班的教室的地板打扫干净。2、部分学生清洁天花板和门窗。 过程: 教师明确具体的清洁任务并强调学生注意安全。 教师把工具安排好,各小组领回清洁工具。 教师示范, 各小组学生进行清洁。 五、教师小结。 六、学生本次劳动的收获。 2010-2011学年度(天心)教学点 劳动实践活动情况记录 时间2011年4月22日地点教室参加人员三年级学生 活 动 情 况组织学生进行“钉纽扣”比赛 过程: 1.教师把需要的工具准备好。 2.教师示范,教给学生技巧。 3.学生认真观察后,开始比赛。 4.教师小结。 5.学生谈体会。 2011-2012学年度(天心)教学点 劳动实践活动情况记录 时间2011年11月16日地点学校周边农田。参加人员全体学生 活 动 情 况一、教师布置劳动任务:给菜地翻土、收获 二、学生自由结组 三、老师示范怎么翻土和收获 四、学生动手实践操作 学生以小组为单位进行劳动实践,经过学生们的辛勤付出,菜地平整了,学生们的脸上满是汗水,但更多的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。 五、劳动结束,师生总结 学生们纷纷表示,今天劳动收获很多,看着自己动手的菜地长势良好,心里满是劳动的满足和喜悦,劳动带给他们与众不同的快乐。 2011-2012学年度(五和镇中心)教学点 劳动实践活动情况记录 时间2011年10月26日地点校园参加人员五、六年级学生 活 动 情 况组织学生清洁校园的杂草。 班主任分配劳动任务: 部分学生负责除草,另外部分学生负责搞好清洁。 二.学生自由结对成组 三.老师明确劳动的具体要求及安全事项。 四.学生动手进行劳动实践 五.劳动结束,教师小结本次劳动的情况,与学生分享劳动的成果与快乐。 2011-2012学年度(庄元)教学点 劳动实践活动情况记录 时间2011年10月20日地点街道参加人员三、四年级学生 活 动 情 况一、学校布置各班的劳动任务。 二、各班教师明确劳动的要求和任务,强调学生在街道劳动时一定要注意劳动安全。 三、学生自由结队组合。 四、老师安排学生处理好垃圾。 五、学生学生以小组为单位动手实践操作。 五、劳动结束,师生总结。(谈今天的劳动收获,明白了今后应该怎样去做。) 2011-2012学年度(五和镇中心)小学 劳动实践活动情况记录 时间2011年12月15日地点学校周边农田。参加人员全体学生 活 动 情 况一、教师布置劳动任务:给菜地翻土、施肥、除草。 二、教师分配好小组。 三、老师示范如何翻土施肥、除草。 四、学生动手实践操作 学生以小组为单位进行劳动实践,经过学生们的辛勤付出,菜地里的草除干净了,土翻松了,学生们的脸上满是汗水,但更多的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。 五、学生谈感受。 1 一月二月三月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计 四月五月六月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计 下午13:00—17:00 度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。 .2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。 .3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间; .4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)

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