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2第2课时自然界的水考点1对水资源的认识1.水是我们日常生活中必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2∶1B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水和软水D.用过滤的方法可以使硬水软化2.水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是()A.水由液态变成气态时,分子间隙变大B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质考点2电解水的实验分析3.水在一定条件下可以发生化学反应,化学方程式为2H2Oeq\o(=====,\s\up7(通电))2H2↑+O2↑,根据所给信息,请回答下列问题。(1)实验中,产生气体的体积比约为________。(2)当水分子分解时,生成氢原子和________,每两个氢原子结合成一个________,每__________结合成一个氧分子。(3)在通电条件下,每2份质量的水完全分解,生成________份质量的氢气。图K2-1考点3水的净化方法4.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘5.近期我国部分地区发生洪涝灾害,饮用水源受到污染。为保证居民正常生活,必须对饮用水进行净化处理。若用下述方法处理饮用水,处理的先后顺序是()①消毒②自然沉降③过滤A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②6.水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。(1)硬水和软水常用________来区分;软化硬水的方法很多,在日常生活中常用__________法。(2)在水的净化过程中,常利用________(填物质名称)的吸附性除去水中异味。高铁酸钾(化学式K2FeO4)是一种新型净水剂,可用于自来水净化处理,高铁酸钾中铁元素的化合价为__________。(3)水是重要的溶剂,配制2%的氯化钠溶液500g,不需要使用的仪器是________(填序号)。A.酒精灯B.玻璃棒C.烧杯D.量筒E.托盘天平(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质,需加入适量的________溶液至不再产生沉淀为止,然后过滤。将滤液________,得到NaOH固体。(5)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液甲,向其中加入一定量CaO,一段时间后得到同温度的溶液乙;甲、乙溶液中溶质质量甲________(填“>”“<”或“=”)乙。7.人类生活和工农业生产都离不开水。图K2-2是自来水厂净化水的过程示意图。图K2-2请根据图示回答下列问题。(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有__________(填序号)。A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______________________________________________。(3)自来水厂用ClO2消毒,漂白粉[其有效成分为Ca(ClO)2]可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2===X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化学式为________________________________________________________________________。(4)节约用水,人人有责。请举出一种节水的措施:____________________________________。考点4水的污染与防治8.含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水库和近海海域,会出现水华、赤潮等水体污染问题。下列有关物质中,大量使用不会引发水华、赤潮的是()A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.Na2CO3D.Na5P3O109.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。有关水的说法正确的是()A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.冰块与水混合得到混合物D.河水经沉淀、过滤处理后得到纯水1.A野外生存训练课上,某同学设计了以下几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A.融化冰雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用2.2016·江西图K2-3如图K2-3是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的()A.H2B.H2CO3C.CH4D.KOH3.2016·广

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