2022精选四年级的作文300字锦集九篇.docx

2022精选四年级的作文300字锦集九篇精选四年级的作文300字锦集九篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的四年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。四年级的作文300字篇1有的人说，朋友之间的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之间的友情却永远不会破碎。接下来，请听我娓娓道来。今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牵着手快快乐乐的奔向学校。第一节课下了，我和我的好朋友安娜一起玩儿转转圈的游戏，我一不小心转得晕头转向、不知所措。突然，只听到“咣当”一声巨响，柜子上面的读书架子被我踢倒了，书架倒在了同学的桌子上面，架子上放着许许多多精美的图书和架子一起都倒了，水都洒在了同学们捐的图书上。我和好朋友安娜都呆在了旁边，正在这时，老师进到了教室，她看到后，生气的问道：“这是谁干的？啊！是谁？”我准备向老师说出真实的过程，可是，我的好朋友安娜却先开口对老师说：“老师，是我，是我干的。”我的心里十分内疚，我拉拉朋友，小声的说：“老师，对不起，是我干的，并不是安娜。”老师的表情顿时变得温柔，她摸了摸我，温柔的说：“诚实，才会有担当。”然后，老师让我们全班同学一起打扫。通过这件事，我觉得友情就像是一把伞，它为我们遮挡着风雨；友情像是一首歌曲，是给我分享快乐的源泉；友情又像是一片阳光，照亮我们前进的步伐。四年级的作文300字篇2今年青岛市实验小学3s数学竞赛三年级试卷中有一道题非常有意思，题目是：有一片牧草，每天匀速生长，奇妙的作文。如果有牛16头，10天能把草吃尽；如果有牛13头，13天能把草吃尽。现在有牛29头，几天把草吃尽？我现在已上四年级，看到题目却一时解不出来，便询问了爸爸妈妈，这下可热闹了，爸爸妈妈和爸爸妈妈单位的同事做题时也都发蒙了，因为是小学三年级的数学题，大人的解题思路和方法只能用小学三年级掌握的知识。几天过去，终于有了答题结果和我能理解但未学习的解题过程。我简单叙述一下：一片草的量用a来表示，每天匀速生长的量用b来表示，16头牛吃10天吃了a10b的草，13头牛吃13天吃了a13b的草，上面两个等式合并运算，得出草每天匀速生长的量为3，而原先的一片草的量为130。这样，如果假设29头牛多少天把草吃完，那么29x=1303x，x=5天，5天把草吃尽。在大人的帮助下我找到了答案，但我也感到知识的不足，假如这20多头小牛让我来喂养，因为没有将时间计算出来或计算错了，那么小牛有可能就要挨饿了，我决定要好好学习才行。四年级的作文300字篇3如果要说我最敬爱的人，那就要非“熊妈妈”——班主任熊老师莫属了。“熊”一个严肃的姓，让我们尊敬着熊老师；“妈妈”一个让人有归属感的词语，使我们深深的爱着熊老师。在这个班级的大家庭里，是她维护着我们，保护着我们，下面我来介绍我们敬、爱的人。（一）敬“啦啦、啦、啦啦.....”唉，我还以为是谁呢，原来是冯“歌唱家”可当这美妙的歌声被熊老师的“雷达”扫到后，冯“歌唱家”立刻见好就收——不唱了，当大家都觉得他为时已晚了的时候，谁知熊老师根本不理。熊老师竟然能不理这样的`挑衅！她为了不打扰大家上课的纪律，对这样的同学进行冷处理，课后再解决，真是让人敬佩敬佩呀！（二）爱“叮叮叮叮叮叮......”下课了，我和几位同学凑到熊老师的跟前，跟熊老师讲起了昨天放学发生的趣事，和我们是怎么做的，熊老师一边听、一边点头微笑、一边指点我们哪里做得好，哪里做得不好，这时候，感觉熊老师真的成为了我们的妈妈，这种感觉真好呀！我尊敬我们的熊老师，我喜欢我们的“熊妈妈”！四年级的作文300字篇4爸爸出差回来给我带了好多饼干，我想要是我能搭建一个饼干王国，请我的好朋友们都来参观，那该多好阿！想着想着我就开始行动了，先是搭了一个框架，不大不小，窗户、椅子、床什么都是用饼干做的，你们会问，饼干做的床不会塌吗？答案是不会，因为当你走进饼干王国后，会变轻了，变小了，可以睡在饼干上了。搭好房子后，我就邀请好朋友来参观，首先来到了美丽的花园，朋友们都觉得好似进入了仙境里，各种各样的花，颜色各异，形态万千。走过一段用“饼干花”搭建的长廊，映入眼帘的是一个小池塘，里面都是用饼干做成的小鱼游来游去。接着就来到了我的饼干房子前，朋友们小心翼翼地打开了门，轻手轻脚地走了进去，我看见他们这么拘束，就说：“你们放开玩吧，如果饿了都可以拿来吃”。说着，我就拿起饼干凳子啃了一口，朋友们很惊奇问为什么，原来我的房子已经被我的手机拍过了，吃掉一片，又会补一片，于是大家毫不客气地大口大口地吃了起来。吃