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县委副书记义务教育质量分析表彰大会讲话稿尊敬的各位老师、同志们:金秋十月,硕果累累。今天上午,我非常高兴、也非常荣幸来参加全县义务教育质量分析暨表彰大会。我觉得今天上午这个会,有三个显著的特点:一是这个会开得很大。除了今天上午这个主会场以外还有六十多个分会场,几千名教师在收看收听。二是这个会开得很对。因为教育关键看质量,抓质量也是必须的。抓质量是很对的,很到位的。在我县,这样大规模的教育方面会议还是第一次,以后还要多开。三是这个会开得很好。会上林静局长、新优主任作了分析报告和说明,四位老师和校长作了典型发言,各个学校还递交了责任状。会议还表彰了一批先进单位和个人,兑现了一些奖惩措施。一年来,我们xx县整个义务教育教学质量的情况,林静局长、新优主任已经做了全面详细的分析,讲了基本情况,讲了基本定类,提出了基本对策。我认为,他们分析很透彻,点评也很到位。既肯定了成绩,也指出了问题,分析了原因,还找出了对策。我觉得他们讲得非常好,我对这个观点非常赞同。由于时间关系,对过去的成绩我不再重复。对下一段工作怎么来做。质量怎么提高。我想跟大家共同探讨一下、探索一下,因为我本身也是师范院校毕业,工作后在xx县抓过一段时期的教育工作。所以,对这方面我有些初浅的体会,我想,借此机会在这个会议上跟大家共同交流、共同探讨一下,供大家参考。我想,就这个教育教学质量从以下三个方面跟大家探讨一下。一、为什么要抓教育质量我来xx县在时间还不长,还不到一个月,前不久到了县城的学校进行实地走访。另外,在教育局听取了全县的教育工作情况汇报,听取了一些意见,了解一些初步情况。我们xx县为什么要狠抓教育质量。我的理解主要是基于这三个方面的需要。一是建设教育强县的需要。我们xx县现有学生有差不多十万,比祁阳只少三四万,在职的教师有5300多人,是一个教育大县。但是,还不能说是一个教育强县。从教育各方面的指标、排名排位情况来看,我们xx县在全市11个县区中,还只能排到第二方阵,还不能排到第一方阵。因此,就是要重视教育、大抓教育、狠抓教育,大力推进教育大县向教育强县转变,这是县委、县政府作出的决策。我觉得,这个教育强县最关键的问还是看质量,拿高考来讲,我们xx县去年或今年上二本以上的还不到六百人,而祁阳那边突破两千多人。所以,我认为,抓教育关键是抓质量。二是打造人民满意教育的需要。现在,老百姓对教育的观念已经大大转变过来了,对子女读书希望非常大,期望非常高。我们县哪个学校搞得好,大家都往那个学校挤,那个学校都是大班额。所以,我们有很多家长不惜千辛万苦、不惜千金万银把小孩子送到长沙、桂林、永州等教育质量更好的地方读书,这就说明老百姓的观念已经转变过来了,他们愿意在这方面进行大力的投资。现在,XX县区学校大部分是大班额,为什么大家都愿意到XX县区,相对而言XX县区的教育质量好一些,所以大家都往XX县区来拥,造成了现在这个大班额现象,大部分是80、90多学生一个班,甚至100多人一个班。这样的环境造成学生读不好书,群众对我们很不满意,反映十分强烈。尽管我们也想了些办法,取得了一些成效,但是,还没有根本解决XX县区大班额的问题。三是改变xx县教育现状的需要。从xx县今年初三毕业会考成绩来看,合格率低于20%的有1所,优秀率低于5%的有12所,等等。可以说,我们xx县有大部分学校是低优秀率、低合格率,这就说明我们的教育质量相对来说还比较差,这是xx县目前的教育现状。生源的外流也体现我们教育质量存在的问题,这里有师资的问题,有资源的问题等等方方面的原因,为什么会有很多人把自己的子女送到外地去读书,是希望自己的子女受到更好的教育,也反映出我们当地的教育水平比较差。总的来说,提高教育质量是基于这三个方面的需要和考虑。所以,我们一定要抓质量、狠抓质量、大抓质量,通过一些有效的办法和有效的措施,争取一年以后要取得初步的成效。二、教育质量要抓什么质量是教育的生命线,各学校要坚持育人为本,把握不同阶段学生身心发展特点,大胆创新,探索适合本校特点、适宜学生发展、有助于提高教学质量的教研教改方法,促进全县教育发展水平不断提高。抓质量要抓什么东西。当然,我不会从业务方面来具体讲,我只是从宏观方面来讲。第一,要抓基础教育。也就是说义务教育阶段教育,现在我们教育局正在做的,方向是对的,仅仅高中三年是不能把一个学生培养出来的。培养学生需要一个过程,从幼儿园、小学、初中就要把基础打牢,所以,我们认为抓教育一定要从基础教育抓起;第二,要抓全面提升。要以抓重点来促进全面,做到既要抓城市也要抓农村。从现在的状况来看,我们有些农村的学校质量还很不错,但是整体上来说城市比农村要好些。所以,我们要缩小城乡的差距,既要抓城市也要抓农村,从而促进全县教育质量全面提升;第三,要抓思想统一。教育工作者和广

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