七年级上册道法知识点.pdf

七年级上册道法知识点①.友谊不是一成不变的,②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,

.③友谊不能没有原则,4.梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识是我们成长必经的历程。
第一单元12.建立友谊,该怎样做？
1.少年的梦想有何特点？.①建立友谊,需要开放自己,.②建立友谊,需要持续的行动。
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。13怎样呵护友谊？
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。①.呵护友谊,需要用心去关怀对方,②.呵护友谊,需要学会尊重对方,
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。.③呵护友谊,需要学会正确处理冲突呵护友谊4.,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
2.怎样理解努力就有改变？14.网络交往的利弊有哪些？
①努力,是梦想与现实之间的桥梁。.①我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往,
②努力,是一中生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追②网上交往具有虚拟、平等、自主的特点,它超越了时空限制,拓展了交往圈,
求。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。③.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
3.学习对我们的人生有何作用？（意义、重要性）15、.慎重交友,结交网友需要注意什么？
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。①网上交往需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。
②学习就是给生命添加养料。如果不学习,我们的生命就会枯萎。②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。③将网上的朋友转化为现实的朋友,需要慎重。
4.怎样学会学习？三单元
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。1、教师的作用？（如何认识老师）P61
③学会学习,还意味着善于运用不同的学习方式。答：①教师作为教育工作者,是人类主要传承者之一。（古代）
5.正确认识自己有何意义？（为什么要正确认识自己？）②教师发展成为一种专门职业,老师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。（现代）
①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。2、教师的道德要求？P62
6.我们该如何正确认识自己？（方法/途径）答:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。3、老师产生不同风格的原因？P63
②我们可以通过自我评价在认识自己。③他人评价市我们认识自己的一面镜子。答：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈
7.如何正确面对他人的态度与评价？现出不同风格。
①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视4、怎样对待不同风格的老师？P63-64
②用理性的心态面对他人的评价,市走向成熟的表现。答：①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
8.怎样做更好的自己？②无论什么风格的老师都应当受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走进老师,更深入的了解老师。
①做更好的自己就要扬长避短②做更好的自己,需要主动改正缺点5、怎样建立“教学相长”的师生关系？P66-67
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。答：①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
二单元②学会正确对待老师的表扬与批评,是我们成长的重要内容。
9.友谊的力量是什么？6、“亦师亦友”师生关系的含义？（师生交流的良好状态）P68
①.朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止兴趣爱好甚至性格都或多或少的受到朋友的影响答：学生乐于学习老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。
②.朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。7、怎样建立”亦师亦友”的师生关系?P68-69
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。答：①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等对待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师
10..友谊的特质是什么？成为朋友。③我们应该主动关心老师,理解老师。
①友谊是一种亲密的关系,.②友谊是平等双向的,③友谊是一种心灵的相遇,4.友谊不是一成不变的。8、家的含义？P71答：一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
11、怎样理解友谊的澄清？9、家的意味是什么？（家的作用？）P72-74

1/3
年级上册道法知识点
------

-
请七年级上