11-12学年高中化学 2.2.4 镁的提取及应用学案(PPT) 苏教版必修1.ppt 立即下载
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11-12学年高中化学 2.2.4 镁的提取及应用学案(PPT) 苏教版必修1.ppt

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专题2从海水中获得的化学物质
第二单元钠、镁及其化合物[]主要反应为:
(1)海水跟氢氧化钙的反应:(写离子方程式,下同)
。
(2)氢氧化镁跟盐酸反应:
。
(3)用氯化镁制镁:(写化学方程式)
。
2.镁的性质
(1)纯净的镁是光亮的色金属,密度,硬度和强度都。(2)化学性质
①镁跟非金属的反应:镁能在氮气、氧气中燃烧,发出光。反应方程式分别是:
3Mg+N2===;
2Mg+O2===。
②跟酸的反应:通常镁能置换出酸中的氢。如镁跟稀盐酸、稀硫酸的反应可用离子方程式表示为:
Mg+2H+===Mg2++H2↑
③镁跟氧化物的反应:点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,反应现象为:发出光,生成色固体,也生成色固体。反应方程式为:
2Mg+CO2===2MgO+C3.镁的主要用途
制造合金,制造信号弹和焰火。氧化镁是优质的材料。【例】下列关于镁和钠的比较结论正确的是()
A.铝镁合金的硬度较大,钠钾合金的硬度较小
B.因为钠的金属性比镁要强,所以钠的熔点比镁要高
C.镁能置换硫酸铜中的铜,钠也能置换硫酸铜中的铜
D.在空气中都能被点燃,生成的产物都是氧化物*对应训练*一、镁的性质
1.探究一:取一小段除去氧化膜的镁条投入盛有一定量稀盐酸的试管中;现象:镁条逐渐溶解,有大量气体产生
结论或化学方程式:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
2.探究二:取一小段除去氧化膜的镁条投入滴有酚酞的水中并加热;
现象:有气体产生,滴有酚酞的水溶液变红(但比钠与水反应缓和得多);结论或化学方程式:
Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑3.探究三:取一根除去氧化膜的镁条,点燃后插入充满CO2的集气瓶中。
现象:燃着的镁条在CO2中继续燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,在集气瓶的内壁有黑色固体附着
结论或化学方程式:2Mg+CO2===2MgO+C
4.镁条在氧气中燃烧
反应的化学方程式:3Mg+N2===Mg3N2
二、从海水中提取镁
贝壳煅烧生石灰水石灰乳海水沉淀池Mg(OH)2沉淀盐酸MgCl2溶液蒸发结晶MgCl2·6H2OHCl气体MgCl2电解Mg。反应原理:MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2;
Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O;
MgCl2·6H2O===MgCl2+6H2O↑;
MgCl2(熔融)===Mg+Cl2↑。
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