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关注心理健康,塑造美好明天—浅议学生青少年心理发展特点与心理辅导方法主要内容儿童青少年问题现状令人忧虑(以美国为例)1.与心理健康有关的基本问题2.理解和善待青春期心理成熟——自杀及其预防3.压力缓解与学习动机激发--压力感与成就动机相辅相成舒缓压力与激发学习动机的参考方法阻碍学生青少年心理健康发展的因素中许多涉及家庭(Walsh&Montavon,2003):家庭/学校之间对儿童发展影响因素的认知障碍(Walsh&Montavon,2003):涉及:家体破裂、心理/情绪问题、家庭暴力、住房条件4.如何合理地与学生谈心谢谢大家!3.美国学校心理辅导做法的启示: (1)咨询(Counseling): --个别咨询(私人的,个别的,深入的,考虑个别差异的)(通常需要遵循一定的咨询和伦理法则); --小组咨询(5-8个成员)(结构或无结构的讨论,成员可以从交流和反馈中获益)。 (2)顾问(Consultation):--帮助父母和老师更有效工作(为他们提供必要的知识、技巧、协助他们看问题更客观,并获得必要自我监控)。方法包括个别讨论,演讲会,家长学校等。 (3)案例管理(Casemanagement):--对各别学生各方面的成长提供必要的监控。 (4)辅导课程(Guidancecurriculum):--有计划、有系统地提供与学业、职业、和个人/社会化发展有关的信息、知识和技能。
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