


如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2Excel的基础知识启动和退出Excel认识Excel窗口方法:根据自学指导,小组讨论完成操作时间:10分钟2、课堂问题及具体操作请同学们对照下列目标及具体操作,小组之间围绕问题讨论交流,10分钟后检查。具体操作:(1)Excel的基础知识Excel是一个功能强大的电子表格管理程序,它可以帮助用户建立、编辑和管理各种类型的电子表格以及自动处理数据,也可以产生与原始数据相链接的各种类型的图表。(2)Excel2003的启动①单击“开始”→“程序”→“Microsoftoffice”→“MicrosoftExcel2003”。②双击桌面上的Excel2003快捷方式图标。(3)Excel2003的退出①单击“文件”→“退出”。②单击标题栏右端的“×”按钮。(4)Excel窗口的组成标题栏:位于窗口的第一行,显示文件名称。菜单栏:9个菜单。工具栏:“常用”工具栏和“格式”工具栏单击“视图”→“工具栏”→∨常用∨格式编辑栏:在格式栏的下方,左端的名称框中显示单元格名称和编辑区。工作表:也称工作区,是窗口的主体,由单元格组成,每个单元格由行号和列号来定位。工作表标签:初始为Sheet1、Sheet2、Sheet3代表着工作表的名称。(5)工作簿、工作表、单元格工作簿:book1、book2、book3……(文件名)工作表:Sheet1、Sheet2、Sheet3(名称)单元格:“列标”+“行号”(例A6)↓↓A—IV1—65536最后一格:IV65536(名称)活动单元格:当前正在使用的单元格,其它为非活单元格。如何定位单元格:单击“编辑”→“定位”→输入单元格名称(例D8)→“确定”。3、学生自学,教师巡视指导。4、小组之间进行交流讨论。5、检测、点拨(1)Excel的基本知识指名学生回答,教师归纳总结。(2)启动与退出Excel指名学生回答,教师归纳总结。(3)认识Excel窗口指名学生回答,教师归纳总结。(4)工作簿、工作表、单元格指名学生回答,教师归纳总结。工作簿、工作表、单元格是Excel的三个重要概念。工作簿:是计算机和储存数据的文件,一个工作簿就是一个Excel文件,其扩展名为.xls。名称为book……工作表:默认情况下Excel2003的一个工作簿中有3张工作表,名称分别是sheet1、sheet2、sheet3,工作簿中最多包含有255个工作表,一个工作表里有一张非常大的表格:256列(I—IV),65536行(1—65536)。单元格:是组成工作表的最小单位,Excel2003的工作表,由65536行与256列组成,每一行列交叉处即为一个单元格,每一个单元格用它所在的行号与列号来引用:如A1、B6、D8等。活动单元格:是指正在使用的单元格,在其外围有一个黑色的方框,此时,输入的数据会被保存在该单元格中,其它为非活动单元格。6、学生质疑,教师释疑。7、教师引导系统小结。三、当堂训练1、如何启动与退出Excel?2、Excel窗口的组成?3、理解工作簿、工作表、单元格?4、定位活动单元格F16?四、课后反思:

是你****松呀
实名认证
内容提供者


最近下载