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第一单元走进化学世界阶段测评(测评时间为45分钟,满分为100分)一、选择题(每题3分,共45分)1.化学是研究物质的()①性质;②变化规律;③组成;④结构。A.①②B.③②C.③④D.③④①②2.下列有关生活常识的说法中,正确的是()A.用完后的废电池应该集中回收处理B.天然果汁中不含任何化学物质C.绿色食品是指颜色为绿色的食品D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染3.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.做结论4.下列说法不正确的是()A.绿色化学是指与绿色植物有关的化学B.人类利用化学合成了上千万种物质C.化学实验是学习化学、探究化学的一个重要途径D.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用5.“一对兄弟,两边站起,不高不低,公平合理”,猜一猜这种化学仪器指的是()A.试管B.烧杯C.漏斗D.托盘天平6.下列生活中常见的现象,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.自行车钢圈生锈C.蜡烛受热熔化D.瓷碗破碎7.下列性质属于纸张化学性质的是()A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎8.下列物质不能溶于水,且密度比水小的是()A.食盐B.蔗糖C.铁丝D.石蜡9.下列实验能检验二氧化碳的是()A.用眼睛看或鼻子闻B.将它对着干燥的玻璃片C.通入澄清石灰水中D.其中插入带火星的木条10.下列做法中正确的是()A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向11.下列实验基本操作中规范正确的是()A.用手拿着试管,给试管里的物质加热B.用酒精灯引燃另一只酒精灯C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一D.用未经清洗的滴管去吸取别的试剂12.量取7mL水,应用()A.10mL量筒B.100mL烧杯C.托盘天平D.50mL量筒13.将少量碳酸钠粉末放入试管中,可用()A.药匙或纸槽B.镊子C.滴管D.另一支试管14.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是()A.用泡沫灭火器扑灭B.用泥沙扑灭C.用湿抹布盖灭D.用水冲灭15.为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运,下列做法不可取的是()A.关闭所有的化工厂B.用天然气作民用燃料C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染二、填空题(共55分)16.(每空2分,共14分)将下列实验所用仪器的名称填在横线上。(1)吸取和滴加少量液体时,常用__________________________________;(2)用排水法收集气体时,常用___________________、_______________;(3)给物质加热时,常用_____________________;(4)量取一定量体积的液体时,常用_____________________;(5)能直接加热的仪器是_________________;加热时,应用火焰____________________的部分加热。17.(6分)小明同学完成了给液体加热试验后,想试着加热固体:他取了一支试管,加入蔗糖固体后放在酒精灯上加热,但过了一会儿,却发现试管破裂。请你帮他分析一下,造成试管破裂的原因可能有哪些?(至少写两种)18.(6分)有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分。方案一:_________________________________________________________________;方案二:_________________________________________________________________。19.(3分)现有一集气瓶,想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积,请你写出最简便的测量方法:_______________________________________________________________。20.(每小题4分,共12分)在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化

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