您所在位置: 网站首页 / 第一章环境心理学导论.ppt / 文档详情
第一章环境心理学导论.ppt 立即下载
2024-11-15
约2.1千字
约40页
0
1.8MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

第一章环境心理学导论.ppt

第一章环境心理学导论.ppt

预览

免费试读已结束,剩余 35 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

环境心理与行为这是在哥本哈根街头拍到的.当时访问这个街头画家.他说:这种作画方式也是他的一种生活.他已经作画20多年
他的名字叫JulianBeever除3D艺术以外,Beever绘画壁画和复制一些大师作品。他经常被雇为行为艺术家和为公司画壁画。Beever对做广告和行销感兴趣。他在英国、比利时、法国、荷兰、德国、奥地利、美国和澳洲等地工作。

他的作画工具只是简单的彩色蜡笔而已教材及主要参考书第一章环境心理学导论
环境设计的主要目的是什么?其主要的服务对象是谁?
设计的目的首先是保护人爱护人,进而实现人对美的需要。
解决外界环境与人的冲突是所有设计分支学科的共同目标。

环境设计师要了解服务对象的心理,以更好地为其服务。
	园林设计师在长期的设计思考过程中会形成这样一个经验,
那就是设计的景观与人的联系往往比景观本身更为重要。生活中的环境心理学实例3.1心理学的产生与发展
3.2环境心理学的产生与发展格式塔心理学格式塔心理学
由德国心理学家魏特海默(M.Wertheimer)、柯夫卡(K.Koffka)和柯勃(W.Kohler)所创立
Gestalt为德文,含有“形状”或“组型”之意
完形填空最早是由英国学者泰勒(Taylor)根据格式塔心理学的原理所设计的。格式塔心理学家认为,人们观察物体形状时,往往会无意识地把物体看成是完整的,即使形状中有空缺也会填补上去。文章是一个有机的整体——我们应先通篇了解文章,注意上下文的联系。环境设计中的格式塔心理学应用认
知心理学
认知心理学不是由某人独创的,而是受多种因素影响,逐渐演变而成的

瑞士心理学家皮亚杰对认知发展作出了巨大贡献(儿童心理学家,创立发生认知的理论体系)认知心理学家往往把信息加工过程分解为一些阶段,即对从刺激输入到反应这样的全过程进行分解。
假定一个人看屏幕上投射的字母E,如果投射时间很短,比如一毫秒,那么这个人就不会看到什么,这说明知觉不是瞬时的;
投射时间长一点,比如五毫秒,那么这个人就会看到某种东西,但不知是什么,这说明知觉产生了,但辨别尚未产生;
如果投射时间长度足以使人看出这个字母不是O或Q,但看不出是E还是F或K,那么这个人就产生了部分的辨别。
由此人们就可以确定完全辨别、部分辨别或刚刚看出有东西所需的的时间。这一切表明,知觉是累积的,它包括几个特定的阶段。认知容量环境心理学这门学科是如何形成的,为什么现在对环境问题产生了兴趣?为什么过去代代相传的生活方式现在却变成了有争议的问题?(一)理论渊源勒温的学生巴克(R.G.Barker)和赖特(H.Wright),1947年创建了第一个环境心理学研究机构———中西心理学田野研究站(TheMidwestPsychologicalFieldStation),专门用来研究真实世界环境对人行为的影响。

20世纪40年代末,巴克等人在中西心理学田野研究站对自然定居点中居民的行为进行生态学研究之后断断续续有一些理论研究;

20世纪50年代霍尔(E.Hall)从文化人类学角度对个体使用空间进行了研究;

20世纪60年代城市规划师林奇(K.Lynch)对城市表象和环境认知进行了研究。(二)社会背景
1970年,伊特尔森(W.Ittelson)和普罗夏斯基(H.M.Proshansky)等人合编的《环境心理学》正式出版,同年,代表欧洲研究潮流的“国际建筑心理学会”在英国金斯顿(Kingston)成立。

1971年,美国建筑学会费城分会等团体组织了“为人的行为而设计”讨论会。

20世纪70年代初,美国心理学会建立了一个新的分会———人口与环境心理学会,并出版了《人口与环境心理学》杂志。

1975年有了第一个环境心理学的博士。
一般认为环境心理学诞生于20世纪70年代初,距今已有30多年历史。环境心理学在中国的发展历程与现状表一中国环境心理学文献所属研究分支一览1993年是比较重要的一年1.建筑环境的文化变迁;
2.城市环境意识与环境认知
3.环境—行为的跨文化比较研究
4.规划与环境评价
5.特殊群体环境知觉与环境认知
6.视觉心理学与听觉心理学;
7.人体工程学;
8.环境评估标准;观察法(1)自然观察法:在自然的情景中(2)控制观察法:在设置的情景中实验法实验法的一般程序

(1)进行初测:摸清需要考察的心理或行为的现有水平。
(2)选择与设立等组:使实验组与控制组力求同质(随机选择)。
(3)施加影响:对实验组采用特殊的影响,而控制组则不施加特殊影响。
(4)进行复测:了解实验组和控制组的心理或行为的变化。
(5)对比分析:根据实验组和控制组的不同变化情况,分析并确定其与特殊影响的关系或原因。

调查法相关法环境心理学的研究方法方法的选择
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

第一章环境心理学导论

文档大小:1.8MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用