2022版高考政治人教版一轮学案：必修二 第九课 走近国际社会 WORD版含答案.doc

第四单元当代国际社会

考情解读·立标杆
命题点考向扫描真题举例命题方向走近国际社会考向1国际社会的成员2019·课标全国卷Ⅲ·17
2016·课标全国卷Ⅱ·18主要以选择题的形式呈现，常以重大国际热点为背景，与当今时代的主题、我国的国家性质、我国的外交政策等知识相结合，要求分析说明我国与联合国的关系，在处理国际关系时采取某一方针、政策和措施的原因，着重考查国际关系的决定性因素考向2国际关系的决定性因素2020·课标全国卷Ⅱ·18
2019·课标全国卷Ⅰ·18
2017·课标全国卷Ⅲ·39(1)智慧备考：
对于本命题点高考主要考查我国与国际组织的关系，尤其是与联合国的关系，以选择题为主。备战高考时要注意以下两点：
(1)结合中国在联合国会议上的主张，分析联合国的性质、宗旨、作用以及中国和联合国的关系。
(2)结合“一带一路”、亚投行、中国与其他大国的关系等，考查主权国家的权利、国际关系的决定性因素、我国坚定地维护自身的国家利益。维护世界和平，促进共同发展考向3世界政治经济发展的基本趋势2020·课标全国卷Ⅰ·18
2019·课标全国卷Ⅱ·18
2018·课标全国卷Ⅱ·18
2016·课标全国卷Ⅰ·38(1)主要依托我国政府的外交活动或者国家领导人的重要讲话等，综合考查国际形势、我国的外交政策，说明我国是负责任的大国，我国在国际社会上发挥着建设性作用考向4我国独立自主的和平外交政策2020·课标全国卷Ⅲ·39
2019·课标全国卷Ⅲ·18
2018·课标全国卷Ⅲ·18
2017·课标全国卷Ⅰ·18
2016·课标全国卷Ⅱ·18
2015·课标全国卷Ⅰ·19智慧备考：
近年来课标全国卷特别强调对我国独立自主的和平外交政策的考查。备战2022年高考要关注以下两点：
(1)通过列举具体事例或当前的国际形势，考查考生对解决世界和平与发展问题的主要障碍，维护和平、促进发展的有效途径和国际竞争的实质等知识的理解。
(2)结合我国政府的外交活动或国家领导人的重要讲话，考查我国独立自主的和平外交政策的基本内容，我国在国际社会中发挥的作用以及我国坚持走和平发展道路的原因等。第九课走近国际社会

备考向导·理思路
考情展示素养目标核心线索术语必背1．国际社会的成员：主权国家；国际组织；联合国
2．处理国际关系的决定性因素：国际关系及其决定性因素；维护我国的国家利益科学精神：国家利益是国家生存和发展的必要条件，维护我国的国家利益是完全正当的，我们每一个公民都要自觉履行维护国家利益的义务，培养爱国主义精神
法治意识：作为联合国成员的主权国家，要遵守联合国的宗旨和原则，遵守国际法
公共参与：树立国家意识，积极维护国家利益1.一个实质：国际关系实质上是一种利益关系
2．两个作用：国际组织与联合国的作用
3．三项义务：主权国家应履行的义务
4．四项权利：主权国家的四项基本权利1.主权国家享有独立权、平等权、自卫权、管辖权
2．主权国家应履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端的义务
3．国际关系实质上是一种利益关系
4．国家利益是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源
5．我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展
考点梳理·固基础
考点剖析
(一)国际社会的成员
1．主权国家
(1)地位：主权国家是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。
(2)基本要素：人口、领土、政权和主权，其中最重要的是主权。
(3)基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。
(4)基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。
特别提醒：主权国家≠国家主权
主权国家涉及的知识主要包括国家的地位、权利和义务等。国家主权则只强调了主权是国家不可或缺的重要组成部分。
2．国际组织
(1)含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立的有一定规章制度的团体，这就是国际组织。
(2)分类：世界性的和区域性的；政府间的和非政府间的。
(3)积极作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平；等等。
特别提醒：要看到国际组织的作用具有局限性，国际组织不具有超主权性质，因此其作用的发挥是建立在成员自觉遵守协定基础上的，对违反共同协定的行为缺乏强有力的、有效的制裁措施。
3．联合国
(1)地位：联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
(2)宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
(3)原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家