10.3课题学习--从数据谈节水课课练习及答案.pdf

全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式．

１０ư３课题学习从数据谈节水
§

．通过阅读背景材料从中收集数据处理数据回答问题．
１,,
．能解释统计结果根据结果作出简单的判断和预测并能进行交流．
２,,
．能提出合理可行的节水方法．
３

开心预习梳理轻松搞定基础
,.
．我国的节水标志是水危机的标准是指．
１,“”
．中国年水资源总量约为亿立方米居世界第位人均占有水量仅为
２,,
立方米左右只相当于世界人均的居世界第位．
,,

重难疑点一网打尽
,.
．某校文学社准备调查七年级同学每周末的课外阅读时间．
３
在确定调查方式时甲同学建议去一班调查全体同学乙同学坚持去阅览室询问参
(１),;
加阅读的同学丙同学说我去七年级每个班随机调查一定数量的同学．你认为谁
;:“”
的调查方式最合理
?
他们采用了最合理的调查方式收集数据后进行整理并绘制出如图所示的条形统计
(２),
图和扇形统计图．请将条形统计图的相关内容补充完整
;
求扇形统计图中约分钟所对应的圆心角的度数
(３)３０;
若该校七年级共有名学生请你估计每个周末基本不参加阅读的人数并根据
(４)６００,,
调查情况向同学们提一条建议．

第题
(６)
七年级数学下
()

源于教材宽于教材举一反三显身手
,,.
．课题学习结束后刘红认识到节约用水的重要性经过在居住区内大力宣传她发现本
４,,,
小区的用水量明显减少于是她随机调查小区内居民用水情况并把三月份比二月份
,,,
节约用水的情况统计如下每组含最低值不含最高值
(,):
节水量
０ư２~０ư６０ư６~１ư０１ư０~１ư４１ư４~１ư８１ư８~２ư２
户数
５２０３５３０１０
统计后刘红发现一个月节水量不低于的约占小区的本小区户人家一个
,１t７５％,５００
月就能节水照这样下去全国居民一年该节约多少水啊
６４０t,!
你知道刘红得出的结论是怎样算出来的吗请帮她写出计算过程
(１)?;
刘红想把调查的结果告诉小区的所有居民你能帮她设计一个方案吗使小区的所
(２),?
有居民都参与到节约用水的行列之中．如果能请你把设计方案写出来．
,

瞧中考曾经这么考
,!
．２０１２Ű四川泸州如今我国是世界上严重缺水的国家之一．为了响应节约用水从我做起
５()“”
的号召小刚在他所在班级的名同学中随机调查了名同学家庭中的月平均用水
,５０,１０
量单位吨并将这个数据作为样本绘制成如下的条形图．
(:),１０
求这个样本数据的众数
(１)１０;
根据样本数据估计小刚所在班级的名同学中月平均用水量少于吨的用户有
(２),５０７
多少
?

第题
(５)
．课题学习从数据谈节水
１０３
．略一个国家的用水量超过其水资源总量的
１２０％

．．４六１
２２７５×１０２４００１１０
４
．丙的调查方式最合理．
３(１)
约分钟的人数为人图略．
(２)３０２２()
约分钟所对应的圆心角的度数
(３)３０＝[１－(２０％＋１０％
．
＋１５％)]×３６０°＝１９８°
６人．
(４)６００××１００％＝９０()
４０
建议同学们在周末多参加一些课外阅读．只要合理即可．
()
．
４(１)(３５＋３０＋１０)÷(５＋２０＋３５＋３０＋１０)＝７５％,
．．．．．
０４×５＋０８×２０＋１２×３５＋１６×３０＋２０×１０
×５００＝
５＋２０＋３５＋３０＋１０
．
６４０(t)
画条形统计图．
(２)
．根据条形统计图提供的信息月平均用水量最多的是
５(１),
．吨达到户所以这个样本数据的众数是．吨．
６５,４,１０６５
在这个样本数据中月平均用水量少于吨的用户
(２)１０,７
有户所以小刚所在班级的名同学中月平均
２＋４＝６(),５０
用水量少于吨的用户有６户．
７５０×＝３０()
１０