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课堂达标·效果检测 1.命题“方程x2-1=0的解是x=±1”中使用逻辑联结词的情况是() A.没有使用逻辑联结词 B.使用了逻辑联结词“或” C.使用了逻辑联结词“且” D.使用了逻辑联结词“非” 【解析】选B.方程x2-1=0的解是x=±1,亦即方程x2-1=0的解是x=1或方程x2-1=0的解是x=-1,故该命题使用了逻辑联结词“或”. 2.若命题p:x∈A∩B,则p为() A.x∈A且x∉B B.x∉A或x∉B C.x∉A且x∉B D.x∈A∪B 【解析】选B.“x∈A∩B”是指“x∈A且x∈B”,故p:x∉A或x∉B. 3.若p:12是3的倍数,q:12是4的倍数,则p∧q:;p∨q:;p:. 【解析】用逻辑联结词“且”“或”“非”将p,q联结起来即可. p∧q:12是3的倍数且是4的倍数,p∨q:12是3的倍数或是4的倍数,p:12不是3的倍数. 答案:12是3的倍数且是4的倍数12是3的倍数或是4的倍数12不是3的倍数 4.设命题p:2x+y=3,q:x-y=6,若p∧q为真命题,则x=,y=. 【解析】若p∧q为真命题,则p,q均为真命题, 所以有:解得 答案:3-3 5.分别指出由下列命题构成的“p∧q”“p∨q”“p”形式的新命题的真假: (1)p:π是无理数,q:π是实数. (2)p:2>3,q:3+6≠9. 【解析】(1)p∧q:π是无理数且π是实数,真命题; p∨q:π是无理数或π是实数,真命题; p:π不是无理数,假命题. (2)p∧q:2>3且3+6≠9,假命题; p∨q:2>3或3+6≠9,假命题;p:2≤3,真命题.

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