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教学实践中事实劳动关系法律保护问题探讨
随着教育产业的不断发展，教师队伍的不断壮大，教师作为一种特殊的职业群体，其事实劳动关系法律保护问题愈加重要。教育教学事业，是一个充满人情味的产业，涉及到师生之间的思想交流、情感溢彩和不断反思之间。因此，保障教师的事实劳动关系，不仅仅是履行社会责任、保障职业安全，更可以提升教师的职业素质，促进教师队伍的发展。
一、教学实践中事实劳动关系的定义
所谓事实劳动关系，是指“雇主和劳动者没有签订书面劳动合同，但是因为实际上存在劳动关系，所以按照法律规定确定其劳动关系。”教育教学行业中，很多情况下教师与用人单位并没有签订书面的劳动合同，但是劳动者出于生存和职业需要，被用人单位安排工作、领取薪水，从而构成了事实劳动关系。
在教育教学实践中，事实劳动关系是很常见的现象，例如当教育机构与教师签订的劳动合同并不符合国家法律规定时，或是教育机构没有采取必要的劳动管理措施和法律保障，等等。但是，无论是教师还是用人单位，都必须意识到保障教师事实劳动关系的诉求，以构建健康、公正、有序的教育教学环境。
二、教学实践中教师的劳动权益
教师的工作是充满使命感和责任感的工作。在工作中，教师需要获得一种稳定的工作环境、正式的工作岗位、公正的职务晋升和福利待遇。同时，在实际工作中，教师还需要享有合理的休息时间、有偿病假休假和生育假、合理的工资福利和社会保险等等。
为了保障教师的劳动权益，用人单位应该确保教师工资正常发放，提供必要的工作保险、退休金等保障性福利，并应该为教师维护法律权益，拒绝使用非法合同和霸道的管理方式。教师同样应该尊重用人单位的合法权益，积极主动地与用人单位良好地沟通协调，维护双方合理的权益。
三、教学实践中用人单位的责任和义务
在实践中，教育机构作为教师的用人单位，有着许多责任和义务。教育机构在开展招聘、签订合同、发放工资等过程中，必须遵守法律法规的规定，保障教师的权益和利益。
1.开展正式招聘
教育机构需要根据教育部门的招聘规定，进行正式的职位招聘。招聘过程需要透明、公正，择优录用。同时，教育机构需要为教师提供合理、公正的录用标准。
2.签订合法有效的劳动合同
教育机构应该与教师签订合法有效的劳动合同，明确双方的权利和义务。同时，合同的签订应该严格遵守国家法律法规，不得违反教育部门的有关规定。
3.保障教师的工资待遇
用人单位应该严格按照国家规定，为教师发放工资。同时，应当根据教师的工作表现、学历水平等因素，合理分配工资等福利待遇。
4.维护教师的合法权益
教育机构要依法维护教师的合法权益，保障教师事实劳动关系的权益。在处理教师工作任免、申诉、调离、退休等事宜时，要体现公平公正的原则，不能违背国家法律法规的规定。
四、总结与展望
在教育教学实践中，保障教师的事实劳动关系是一项非常重要的工作。目前，教育行业存在着用人单位滥用权利、剥削劳动者等不正常情况。因此，在保障教师事实劳动关系的过程中，需要建立完善的法律体系，加强监管力度，有效地保障教师的权益和利益。
未来，教育教学行业将更加重视维护教师的工作权益，保护教师的合法权益。另外，需要加强合同管理，防止用人单位过分占用劳动者的福利，保障劳动者的合法权益。在教育教学的工作中，我相信只有全面保障教师的事实劳动关系，才能构建一个稳定、和谐、有利于各方发展的教育教学环境。