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1一定溶质质量分数的溶液的配制化学不仅与公民的日常生活密切相关,也是材料科学、生命科学和能源科学等现代科学技术的重要基础.(1)“塑胶”跑道由有机高分子材料建成,有机高分子材料与煤、石油等化石燃料中一定都含有的一种元素是______.(2)金属的主要材料是钢铁,钢铁属于______(填“纯净物”或“混合物”);在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损,铜镜表面有铜锈,铁器则锈迹斑斑,残存很少,由此说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是______;盐酸能除去铁制品表面的锈迹(主要成分是Fe2O3),该反应的化学方程式为______.(3)氯化钠是重要的调味品,海水晒盐是氯化钠的主要来源.海水晒盐通过蒸发、______等过程能够得到粗盐和卤水.卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,图是三种物质的溶解度曲线.t2℃时,三种物质的溶解度最小的是______;将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时,仍然为饱和溶液的是______;将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl.欲用9g纯净的氯化钠配制0.9%的生理盐水,需要水的质量是______g,配制过程中,需要用到烧杯、玻璃棒、滴管和______等玻璃仪器.某学校化学实验小组利用图l所示仪器进行“配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液”的实验.(1)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)______.①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算(2)按实验要求,图l中还缺少的玻璃仪器是(填名称)______.(3)李辉按图2所示的操作称取氯化钠,小华发现李辉的操作有错误.你认为李辉操作中的错误是______,他称取的氯化钠实际质量为______g.(4)小东所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数是(水的密度约为lg/cm3)______.硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:(1)操作a的名称是______,在实验室中进行此项操作时,若得到的溶液c仍然呈浑浊,其原因可能是______.(写一条)(2)写出沉淀b的成分______(填化学式).(3)NaOH和Na2C03如果添加过量了,可加入适量的______(填化学式)溶液将其全部除去.(4)若要用提纯后的硫酸钠固体来配制100g质量分数为10%的硫酸钠溶液,除了用到天平、药匙、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需用到的玻璃仪器是______,其作用是_____某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①溶液的配制;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.I甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:(1)上图中仪器A的名称是______;甲同学抽到的考题是______(填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是______;(2)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其中的化学方程式为______.II乙同学抽签并完成实验后,监考老师要他回答如下问题,请你帮他回答.(3)如果所给食盐中含有少量碳酸钠,提纯的方法是______.(4)若要用提纯后的固体食盐配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液,需要进行以下四个基本步骤:①通过计算,配制上述食盐溶液需要固体氯化钠3g,水47g(或47mL);②将托盘天平调节平衡后,把固体氯化钠直接放在左盘上称量,然后倒入烧杯中;③用量筒量取47mL水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其全部溶解;④将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴好标签;在上述实验操作步骤中,存在明显操作失误的步骤是______(填序号).某化学兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案,请回答以下问题.(1)在实施操作①前需先将粗盐磨碎,其作用是______.(2)操作②所需的玻璃仪器有______,若该操作结束后发现溶液仍浑浊,则可能原因是______(任答一点原因即可).(3)实施操作③时玻璃棒要不断搅拌直到______时停止加热.(4)兴趣小组的同学通过正确的计算发现,实验所得精盐的产率比该粗盐中氯化钠的实际含量偏低,则可能的原因是______(填字母序号)A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足D.将含有泥沙的混合液全部倾倒入过滤器后,用清水洗涤玻璃棒和烧杯并将该液体一并倒入过滤器E.转移精盐时,玻璃棒、蒸发皿中有残留的固体(5)兴趣小组成员查阅资料后得知,粗盐中除含NaCl、泥沙外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质,而过滤操作不能除去粗盐中的可溶性杂质,为此他们又重新设计了第二套实验方案.提供的试剂有:Na2

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