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2023湖南省成人高考专升本教育理论每日 一练试卷A卷含答案 学校:________班级:________姓名:________考号:________ 一、单选题(100题) 1.人的心理现象包括() A.心理过程和个性心理B.认识过程和意志过程C.情感过程和意志过 程D.个性倾向和个性心理 2.下列谁的理论是人格的类型理论?() A.艾森克的特质理论B.卡特尔的人格特质理论C.奥尔波特的特质理 论D.霍兰德的人格理论 3.国民教育制度中最重要的组成部分是() A.中等教育制度B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度 4.我国古代最早也是世界最早的教育著作是() A.《论语》B.《学记》C.《大教学论》D.《教育学纲要》 5.了解智力活动的动作结构,明确活动的方向的阶段是() A.原型定向B.原型动作C.原型内化D.动作定向 6.由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是() A.联觉B.感觉后像C.感觉适应D.感觉对比 7.教师上课的必要补充主要是通过()实现的 A.布置作业B.检查作业C.课外辅导D.课后练习 8.根据动机的性质和社会价值不同,动机可划分为() A.生理性动机和社会性动机B.高尚动机和低级动机C.近景性动机和 远景性动机D.主导动机和从属动机 9.某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极 的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点() A.活动课程B.隐性课程C.综合课程D.选修课程 10.当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激,意味着动物建立了() A.反射B.反射弧C.条件反射D.无条件反射 11.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是() A.知觉B.感觉C.表像D.后像 12.“教然后知困”、“能者为师”、“弟子不必不如师”等说明了我国师生关 系的哪一特点?() A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.师道尊严 13.社会本位论教育目的的代表人物是() A.卢梭B.洛克C.孔德D.柏拉图 14.符合客观事物发展规律的幻想是() A.理想B.遐想C.空想D.梦想 15.在构建和谐社会的今天,实现教育机会均等已经成为教育改革追求的 重要价值取向。孔子曾提出与教育机会均等相类似的朴素主张,他的有 教无类的观点体现了() A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教 育结果机会均等 16.我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在学校课程中设置综 合实践活动作为必修课程。其设置的时间段为() A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到 高中阶段D.初中到高中阶段 17.有些新生儿活泼好动,哭声响亮,而有些孩子则安详宁静,声微气小, 这体现()的差异 A.气质B.能力C.意志D.性格 18.()是现代学校教学的基本组织形式,它的出现大大提高了教学效率 A.道尔顿制B.班级授课制C.小组教学D.个别教学 19.()是形成人力资本的重要因素 A.教育B.知识C.经济D.政治 20.马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是() A.社会主义教育与剥削阶级教育的分水岭 B.社会主义革命胜利的必要条件 C.资本家剥削童工的主要手段 D.造就全面发展的人的唯一方法 21.德育的主要途径是() A.各科教学B.班主任工作C.说服D.榜样 22.人的气质特征主要受什么因素制约?() A.世界观B.能力C.社会环境D.高级神经活动类型 23.最早对无意识现象进行深入研究的是() A.精神分析学派B.机能主义学派C.人本主义学派D.构造主义学派 24.人们发现问题时的惊奇与疑虑,百思不解时的焦虑不安与苦闷,获得 结论时的喜悦与自信都属于情感中的() A.激情B.理智感C.美感D.道德感 25.目前我国学校开设的语文数学英语课程属于() A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.融合课程 26.从目标出发,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思 维种类是() A.发散思维B.创造思维C.聚合思维D.分析思维 27.教学过程中,学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动 过程中进行的,一般说来教学过程包括激发学习动机、感知教材、理解 教材、巩固知识和() A.运用知识B.掌握知识C.评价知识D.管理知识 28.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是 () A.动作技能B.智力技能C.练习D.能力 29.共产主义战士白求恩不远万里来到中国,支援中国的抗日战争,这表 明白求恩具有的高尚情操是() A.理智的情操B.美的情操C.道德的情操D.理想

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