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写小学的作文 在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写小学的作文7篇,希望对大家有所帮助。写小学的作文篇1“丁零零”清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室,坐在自己位子上等老师来上课。老师走进教室说了声“上课!”同学们站了起来,可没有听到班长洪亮的起立声,同学们不约而同地目光转向班长的座位上,只见班长的座位上空空的,同学们感到很奇怪,心里想:“班长从来都不迟到的,今天怎么迟到了呢?”正在同学们感到奇怪的时候,班长上气不接下气地跑来了,喊了声“报告!”老师说:“请进!”老师问班长干什么去了。班长回答说:“在外面玩。”“你迟到了一分钟!”老师说,“现在你拿一百元钱,把浪费的一分钟买回来。”班长接过一百元钱,抓耳挠脑地想:“时间怎么买的回来呢?时间又不会倒流,老师今天怎么了?”正在她百思不得其解时,老师拿出来一块小黑板,黑板上写着一句谚语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们大家去读、去理解。老师还叫我们做实验:一分钟能写几个字,一分钟能做几道数学题。还告诉我们一分钟能发多少度电,消防队员提早一分钟赶到现场,能挽回多少损失。危在旦息的病人如果提早一分钟送到医院治,就能挽回一条生命。要是迟一分钟送到医院,就会被死神夺走生命……听了老师的话我们才明白一分钟是多么宝贵啊!有一次,我爸爸到广州开会,迟到了一分钟到飞机场,没赶上这趟飞机,后来改乘坐后一趟飞机到广州,结果赶到广州,会已结束了。爸爸厂的.一大笔业务泡汤了。你们别看这短短的一分钟。可这是多么的宝贵啊!从现在开始,我要好好利用一分一秒的时间,从小要养成爱惜时间的好习惯。写小学的作文篇2长江,她浩浩荡荡,滚滚滔滔,浪花相接,万里奔腾。她冲破峡谷,划开原野,迎着日月,载着轮帆。有时如泣如诉,有时如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告诉人们,在这古老而又年轻的土地上,有许许多多可歌可泣,可歌可赞的故事,她蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾泻人海。春姑娘迈着轻盈的步伐到了长江边,万物复苏,小草懒洋洋地从泥土里蹦出来,树木伸展着长长的臂,可精神了,她们贪婪地吮吸着长江的乳汁,扭动着优美的身躯,跳起了芭蕾舞。长江的春天生机勃勃,夏天更是洋溢着欢声笑语。夏天,快艇、游船在江面上来来往往,游客们在沙滩上贪婪地沐浴着充足的'阳光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中畅游,他们仿佛就像水中的鱼儿,时而把头伸出水面又时而把头伸进水里。秋天带着落叶声来了。一朵朵枯黄的叶子,飘落在空中,随风旋转,又给长江添了几分姿色。秋夭的长江更迎来丰收,载满货的船在江面上穿梭着,特别是在江边打鱼的渔民个个都精神饱满,兴高采烈。冬天来临了,长江的水更清了,欢快的波浪击打着岩石,奏出了一曲长江之歌,伴随着歌曲,在冬泳中的人们,心情无比的高兴。我爱长江。写小学的作文篇3尽管董老师不住地嘱咐我到了新校要好好学习,可我却低着头。我不是不想多看一眼亲爱的老师,不是不想再听听老师的教诲,而是怕一抬头就哭出来。我真不愿意离开这所学习了三年多学校。要是能不搬家,不转学多好。我的心里有些难过。下楼的时候,我还是低着头,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,记得每当我上课不认真听讲,下课作业不写的时候,截老师就会利用业余时间耐心地给我补课。就在前不久,茸老师还鼓励我在新学期里,要把学习成绩追上去,可我还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过得慢一点,好让我和亲爱的老师多待一会儿呀!到学校门口时,董老师亲切地用那温暖的手摸了摸我的'头,我忍不住,抬起头望着老师,眼泪冲出了眼角……我忽然发现董老师的头发里竟然出现了几根白发,这都是为我们操劳的结果呀!这时,我真想对老师表表决心,可我什么也说不出来,只是回过身和妈妈走了。可心里充满了温暖。写小学的作文篇4清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵玫瑰花香。我赶紧往玫瑰花园里跑去。玫瑰花已经开了不少了,玫瑰花挨挨挤挤的像一个个红似火的苹果。红玫瑰在这些叶子之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的.花心,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破烈似的。这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花园的玫瑰花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,红红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一花园的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我你的蜜真甜。蝴蝶飞过来,告诉我它又穿了一件新衣服……过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。写小学的作文篇5春天,春风送暖。草地上,百花齐放。小花好象在争奇斗艳,

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