八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第2框 依法行使权利课件1 新人教版-新人教版初中八年级下册政治课件.ppt

思考：该女子有没乘坐公共交通的权利？
她的行为有什么危害？给我们什么启发？1.行使权利的界限是什么？（宪法是如何规定的）探究与分享p42二、维护权利守程序张某【协商】探究与分享P43：【调解】司法调解（点此播放视频）【仲裁】在仲裁中，当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比，仲裁程序较为灵活。（灵活性）以下纠纷不能仲裁：

1、婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷
2、行政争议不能裁决【诉讼】诉讼方式3.如何维护权利课堂小结课堂练习2.市民小刘的轿车停放在超市停车场时车牌被盗，他很担心在路上行驶时被交警查处。为此，他应该（）
A.去偷别人的车牌来用
B.马上报警，同时去车管所补办车牌
C.自认倒霉，只能去补办新车牌
D.向法院提起行政诉讼，维护自己的合法权益