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净空法师教育思想及实践研究
净空法师是一位在佛教界广受尊重和崇敬的大师，他的教育思想和实践对于佛教教育的发展和传承具有深远的影响。净空法师的教育思想主要体现在以下几个方面：
一、以智慧为核心的教育
净空法师主张以智慧为核心的教育。他认为，佛法教育应该培养学生的智慧，帮助他们认识自己、认识世界、认识佛法，掌握人生的真谛和道路。净空法师以自身为例，倡导学佛者应该注重学习佛法，不断开拓视野，提升智慧。因此，在他的教育实践中，常常强调“勤学多问”，并号召学佛者应该不断地提高自身的智慧水平。
二、倡导“实修”教育
净空法师也倡导“实修”教育。他认为，学佛者应该将学习与实修相结合，通过亲身实践来深入理解佛法的真谛。净空法师常常强调禅修的重要性，并且自身也是一位坚定的行者，经常进行长时间的禅修。在他的教育实践中，他注重培养学生的“实修”精神，要求学生以实际行动来证明自己的修行成果。
三、重视“慈悲”教育
净空法师重视“慈悲”教育。他认为佛法教育应该强调慈悲心，培养学生的爱心、同情心和包容心，让他们在成长的过程中学会宽容、关爱、帮助他人。净空法师自己也是一位“慈悲”精神的倡导者，他以身作则，以爱心和同情心来激励和帮助学生。
四、推崇“佛教文化”的传承
净空法师也推崇“佛教文化”的传承。他认为佛教教育不仅仅是为了传授佛法知识，更是要传承佛教文化，吸收和融合其他文化的优点，从而推动佛教的发展。净空法师本人也极其注重佛教文化的传承和推广，他领导下的弘法团队开展了许多佛教文化交流活动，推动了佛教文化的传承。
总之，净空法师的教育思想和实践深刻影响了佛教教育的发展和传承。他的教育理念以智慧为核心，将“实修”教育和“慈悲”教育作为基础，同时注重佛教文化的传承和推广。净空法师的教育思想和实践为新时代佛教教育的发展提供了有益的启示。