(浙江专用)高考语文总复习 专题十八 写作 第三讲 妙拟标题课件-人教版高三全册语文课件.pptx 立即下载
2024-11-20
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(浙江专用)高考语文总复习 专题十八 写作 第三讲 妙拟标题课件-人教版高三全册语文课件.pptx

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第三讲妙拟标题
——第一印象,一鸣惊人[讲前引语]在新材料作文命题“一统天下”之际,考生在考场上总有这样的写作习惯:写好正文后匆忙起个标题。这里,拟题的先后并不重要,问题是仓促拟题,也只能拟个大众化的题目,根本起不到“抢眼”“亮眼”的效果。“题好一半文”“眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩”这些格言俗语固然说明了标题对于文章的重要性,但更重要的是,考生上述习惯暴露出未把标题当成文章写作的有机组成部分的大问题,甚至说在深层意识里根本没有把拟题当回事。因此,本讲试图唤醒你的拟题意识,与你一道探讨妙拟标题之法,以期让你的文章标题“抢眼”“亮眼”。I品读佳作,体悟出彩理由I品读佳作,体悟出彩理由一、2018年高考作文佳题赏析
1.执国之手,与国偕长(全国卷Ⅰ,广东一考生)
赏析:该标题有两个大妙点,一是化用,化用《诗经》名句“执子之手,与子偕老”,既富有文化内涵,又巧妙揭示了“我与祖国同行、成长”的主题;二是拟人,把祖国比作一个人,化虚为实,形象可感。
2.一声祖国啊,热泪数行(全国卷Ⅲ,江西一考生)
赏析:该标题既显主旨,又情感浓烈,令人动容;既新颖独特,又产生悬念,引人不得不阅读之,一探究竟。
3.绿荫染华夏,墨笔绘彩霞(全国卷Ⅲ,四川一考生)
赏析:该标题简洁凝练,新颖别致,富有文采,尤其色彩词用得好。4.砖瓦言,乐符语(江苏卷)
赏析:该标题十分扣题,又简洁形象。互文手法使标题表意丰富,又巧妙点出了文章的两块内容。
5.“事实”火热,“真相”清冷(全国卷Ⅱ,吉林一考生)
赏析:该标题用“火热”“清冷”两个具体可感的词语来形容两个抽象的词语,收到了化虚为实之效,而且形成强烈的对比,更好地突出了中心。
6.蕴浙魂,闯天下(浙江卷)
赏析:该标题简洁、大气。蕴浙魂,乘风破浪闯天下,豪气十足。
7.可喜世间真才人,循因探由度红尘(全国卷Ⅱ,甘肃一考生)
赏析:2018全国卷Ⅱ作文题的拟题,想拟个出彩的相当难,该作者绞尽脑汁,拟制了这么一个合辙押韵、整齐有力的标题,一下子吸引了阅卷老师的眼球,开了好头。二、2017年高考作文佳题赏析
1.一横长城长,一点茉莉香(全国卷Ⅰ,湖南一考生)
赏析:该标题整齐、对偶,“长”“香”合辙押韵,“一横”与“长”,“一点”与“香”含有对比的意味。最妙的是引用,从春晚歌词“一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵,一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香”中精心选取“长城”“茉莉”这两个最富中国味的意象,将“长城”“京剧”与“中华美食”三个关键词贯通起来,共同演绎中国历史的悠久与中国文化的余香,温柔纤细,深婉动人。
2.苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情(全国卷Ⅰ,河南一考生)
赏析:该标题对仗工整,颇有中国味,而且巧妙地把“中华美食”与“京剧”具化为丰富的词语,让其隐然在其中,点题似无实有,似实又虚,别有风味。3.惊鸿一面即沧海——致外国青年留学生(全国卷Ⅰ,安徽一考生)
赏析:该标题妙在化用诗词。它套用了元稹“曾经沧海难为水”和歌词“仿佛映当年,翩若惊鸿影”,形象地表达了只要“惊鸿”中国“一面”,波澜壮阔的“沧海”已在心间的主题,暗含如“恋情”般的祖国深情。内涵丰富,大气磅礴!
4.执笔仗剑行天涯(全国卷Ⅱ,重庆一考生)
赏析:“执笔仗剑”本身就是一种文化,更承载着中华民族的精气神,补以“行天涯”,大气开阔,引人入胜。
5.予我洗礼,翼彼新苗——我看高考(全国卷Ⅲ,四川一考生)
赏析:正副标题,“配合”默契。副标题配以话题,正标题点明高考的作用。正标题对偶整齐,化用《诗经》名句,“翼”字活用,令标题灵动。6.车如流水情如月(江苏卷)
赏析:该标题仿“车如流水马如龙”而拟,不仅把材料的关键词“车”“情”缝进去,而且两个喻体形成对比,车虽动如流水,但真情如月不会老,形象地表达了“车会老旧,但真情永远不会消失”的题旨。
7.跳下你的车轮(江苏卷)
赏析:该标题中的“跳”字有力,动感十足。当众多考生都“坐”在车上倾诉真情、阐发哲理之时,该标题却大声疾呼:跳下车轮,“让我们化为时代前行的驱动力”。这一“呼”,呼出了本文的新度、深度,也留下悬念,吸引人往下读。
8.书之阶(浙江卷)
赏析:该标题最大的特点是简洁、醒目。“书”凸显了材料的关键词,“阶”字暗含比喻,形象地暗示了读三本大书,如拾级而上,逐步登高。三、2016年高考作文佳题赏析
1.进六与退二(全国卷Ⅰ,广东一考生)
赏析:该标题抓住了漫画中的分差,所谓“进六”,指第二个孩子的成绩由55分进到61分;所谓“退二”,指第一个孩子的成绩由100分退到98分。用数字的变化揭示出漫画的内容,而且设有悬念,耐人寻味。
2.漂其黑,守其白(全国卷Ⅲ,四川一考生)
赏析:该标题化用名言。老子《道德经》云:知其黑,守其白。作者只改动一字,赋予新意:小羽以自己的洁白,
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