江苏省级政治下册 第5单元 与法同行 第14课《法律就在我们身边》第2框 法律与道德的关系课件 苏教版-苏教级下册政治课件.ppt

1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？
2、国家创制法律的两种主要方式是什么？
3、法律最主要的特征是什么？
4、什么是国家强制力？

法律与道德的关系道德的基本内涵社会规范约束人们最基本的行为的规范是。
由国家强制力保证实施的行为规范是。小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都邀请同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震得顶灯直晃，更令人心烦的是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了马丽的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。不得已最后小郑将这对夫妇告上法庭，通过法律手段维护了自己的合法权益。

小郑为什么要将这对夫妇告上法庭呢？道德与法律的区别道德与法律的区别阿珍中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小英成家后，阿珍又拖着病体为她操持家务，照看外孙。外孙长大后先后参加了工作，小英却把母亲当成累赘，稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤难忍，走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激起了公愤。司法部门经查证核实，以遗弃罪判处小英有期徒刑四年。《婚姻法》第四十四条规定：对遗弃家庭成员的，受害人可以请求村民委员会、居民委员会以及所在单位予以调解；对遗弃家庭成员的，受害人可以请求人民法院依法做出支付扶养费、抚养费、赡养费的判决。
子女对年老体弱、丧失劳动能力或生活困难的父母，不履行赡养和扶助的义务，将老人赶出家门，或对老人不闻不问，对老人提出的合理的赡养要求也不予理睬，导致老人生活困难的行为，都是法律不允许的。对于遗弃老人的行为情节轻微的，可以由当地的居民委员会或村民委员会做子女的思想工作，说服教育，促使其悔改；对于情节恶劣，在当地造成很坏的影响，造成老年人生存困难的，应依法追究子女遗弃的刑事责任。“110吗？我们撞坏了路灯……”《成都日报》的一则报道，给我们讲述了这样一个故事：蔡欣芸与丈夫徐廷生清晨驾车去接一位朋友，倒车时不慎撞坏街边一盏路灯，但没人看见。送走朋友后，他们立即返回事发现场，在寻找路灯管理单位未果的情况下拨打了110。之后，经巡警指点，夫妇俩先到街道办事处了解到管理单位，再联系问清了具体负责的公司，然后主动上门赔偿，并谢绝了公司因感动于他们的自觉精神提出的折价意见，照4980元的灯价加安装费全额赔付。
道德水平高的人道德水平低的人法律与道德的联系法治与德治相结合依法治国小结：依照法律规定，常州市制定了市民文明公约和居民文明守则。据此回答1——2题。
1、上述材料说明（）A、法律和道德相辅相成，具有一致性B、法律包含道德
C、道德支配着人们最基本的立场D、法律和道德都是由国家制定的
2、这些公约和守则的施行，能够提高社会成员的（）
A、民主法制意识B、思想道德水平
C、身体素质和科学文化素质D、参政议政水平3、“依法治国和以德治国相辅相成。”对这句话理解正确的是（）
A、法律和道德可以相互代替
B、法律与道德调整的范围和实现的手段相同
C、法律与道德是相互促进、相互补充的关系
D、凡是道德谴责的行为，都是法律所制裁的行为
4、我国实行依法治国和以德治国的根本目的是（）
A、建设社会主义法治国家B、惩罚违法犯罪分子
C、调整人们在社会生活中相互关系
D、保证人民群众真正成为国家的主人5、当人们的道德水准提高了，不但自己会自觉地遵纪守法，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威，勇于同一切违法现象作斗争，这说明（）
A、道德可以弥补法律的不足
B、法律对道德建设起促进作用
C、道德水准的提高可以促进法律的实施
D、道德和法律都属于强制性的行为规范
6、从道德和法律调整的范围看，两者的关系是（）