国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》名词解释题问答题题库及答案精品.pdf 立即下载
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最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》名词解释题问答题题库及答案(试卷号:1327)

一、名词解释题
1.品种:是指在一定生态条件下,经过人工选育或者发现并经过改良,形态特征和生物学特性一致,

遗传性状相对稳定的在一定时间内具备优良性状的并有适当命名的植物群体。

2.遗传进度:人选亲本后代构成群体的平均值与上代原始群体的平均值之差。
3.自交不亲和性:是指雌雄二性的配子都有正常的受精能力,在不同基因型的株间授粉能正常结籽,

但花期自交不能结籽或结籽率极低的特性。

4.倍性育种:采用人工诱变方法,成倍地改变染色体基数,育成新品种的途径。
5.遗传力:就是亲代性状值传给后代的能力的大小。

6.亲本选择:是指根据育种目标在原始材料中选择优良的品种类型作为杂交亲本。
7.配合力:指一个亲本与另外的亲本杂交后杂种一代的生产力或其他性状指标的优劣。
8.致死剂量:辐射育种中,当剂量增加到一定限度时,材料全部死亡,这时的剂量叫致死剂量。
9.自交系:是指某品种的一个单株连续自交多代,结合选择而产生的性状整齐一致,遗传性相对稳
定的自交后代系统。

10.同源多倍体:是指由来自同一物种的染色体组构成的多倍体。
11.品种审定:是对新选育或新引进的品种由权威性的专门机构对其进行审查,并作出能否推广及推

广范围的决定。

12.繁殖系数:是指种子繁殖的倍数,从理论上说就是一粒种子通过繁殖能增加的倍数。

13.品种:是指在一定生态条件下,经过人工选育或者发现并经过改良,形态特征和生物学特性一致,
遗传性状相对稳定的在一定时间内具备优良性状的并有适当命名的植物群体。经过人工选育或者发现并经
过改良,形态特征和生物学特性一致,遗传性状相对稳定的植物群体。
14.选择育种:是在现有作物品种群体中,根据育种目标,选择优良的自然变异个体,通过培育、比

较和鉴定,从而获得新品种或改良现有品种的一种方法,简称选种。
15.突变体:在遗传物质一级结构上发生的永久性、且能遗传的变化称为突变,这种突变了的细胞或

植株称为突变体。

16.品种权:是由国家新品种保护审批机关授予植物新品种所有者对其新品种享有的专有权。

二、问答题

1.简述引种的程序。

答(1)确定引种目标和选择引入材料:选择的原则一是引入材料的经济性状必须符合已定的引种目标

要求。二是引入材料对当地风土条件的适应可能性。

(2)引种材料的收集和编号登记:引种材料可以通过实地调查收集,或通讯邮寄等方式收集。收集的
材料必须详细登记并编号。

(3)引种材料的检疫。

(4)引种试验:引种试验一般包括下述步骤:①试引观察②品种比较试验和区域试验③栽培性试验和

推广

2.花期调节的措施有哪些?

答(1)调节播期

(2)植株调整

(3)温度和光照处理

(4)适宜的栽培管理

(5)使用植物生长调节剂

3.简述品种混杂退化的原因。

答(1)生物学混杂(杂交混杂);

(2)机械混杂;

(3)不重视选择或选择不当;

(4)留种植株过少和连续的近亲繁殖;

(5)基因突变;

(6)自然条件;

(7)不合理的农业技术措施;

(8)其他因素造

成的退化:高温地区病毒侵染,是导致无性繁殖的园艺植物品种退化的主要原因。

4.种植资源搜集的方法有哪些?分别简述这些方法。

答:收集种质资源的方法有三种,即直接考察收集、征集、交换和转引。直接考察收集:是指到野外

实地考察收集,多用于收集野生近缘种、原始栽培类型与地方品种。征集:是指通过通讯方式向外地或外

国有偿或无偿索求所需要的种质资源,征集是获取种质资源花费最少、见效最快的途径。交换和转引:

是指育种工作者彼此互通各自所需的种质资源;转引一般指通过第三者获取所需要的种质资源,如我国小

麦T型不育系就是通过转引方式获得的

5.从哪些方面可加速育种进程?

答:选择正确的育种途径;选择正确的方法和选种程序;加速种株的生长和增加世代;提高繁殖系数

与提早繁殖;应用新技术与早期选择

6.品种推广遵循哪些原则?

答:品种推广应遵循:(1)已经实行品种审定的作物,只有经品种省定合格的品种,由农业行政部门
批准公布后,才能进行推广。未经审定或审定不合格的品种,不得推广。

(2)坚持适地适种,审定合格的品种,只能在划定的适应区域范围内推广不得越区推广。

(3)新品种在繁育推广过程中,必须遵循良种繁育制度,必采取各种措施,有计划的为发展新品种的

地区和单位提供优良的合格种苗。

(4)新品种的育成单位或个人在推广新品种时。应同时提供配套栽培技术,做到良种良法配套推广。

7.选择的原始材料一般为生产上栽培面积大的当地优良品种,请解释理由。

答:首先是对当地环境的适应性强;其次是良种的基本性状符合当地对品
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