基础强化陕西延安市实验中学数学七年级上册期末综合测评专项攻克试卷(含答案详解).docx 立即下载
2024-11-20
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基础强化陕西延安市实验中学数学七年级上册期末综合测评专项攻克试卷(含答案详解).docx

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陕西延安市实验中学数学七年级上册期末综合测评专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《娃》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000用科学记数法表示为()
A.	B.	C.	D.
2、给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有()
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
3、下列各组数中互为倒数的是()
A.和	B.和	C.0.125和-8	D.
4、已知有理数,满足,则的值为()
A.	B.	C.或0	D.或0
5、下列各式正确的是()
A.﹣8+5=3	B.(﹣2)3=6	C.﹣(a﹣b)=﹣a+b	D.2(a+b)=2a+b
6、下列方程变形正确的是()
A.方程化成
B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1
C.方程3x﹣2=2x+1移项得3x﹣2x=1+2
D.方程t=,未知数系数化为1,得t=1
7、多项式的项数和次数分别为()
A.2,7	B.3,8	C.2,8	D.3,7
8、“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”,比如在化学中,甲烷的化学式CH4,乙烷的化学式是C2H6,丙烷的化学式是C3H8,…,设碳原子的数目为n(n为正整数),则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示()
A.CnH2n+2	B.CnH2n	C.CnH2n﹣2	D.CnHn+3
9、如果水库水位上升2m记作+2m,那么水库水位下降2m记作()
A.-2	B.-4	C.-2m	D.-4m
10、观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,根据这个规律,则21+22+23+24+…+22018的末位数字是
A.6	B.4	C.2	D.0
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、计算:_________.
2、已知,则的补角为_________.
3、计算:________.
4、如果一个数与互为相反数,那么这个数是__________.
5、若关于x的方程(m﹣1)x|m﹣2|=3是一元一次方程,则m的值为_____.
6、当x=___时,的值是2
7、当x=_____时,整式与x﹣5的值互为相反数.
8、的相反数是___________.
9、若单项式与-5是同类项,则m+n=_____;
10、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).
(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由.
(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于.(用含m,n的式子表示)
2、在数轴上分别画出,,,并将,,所表示的数用“”连接,点表示数,点表示,点表示.

3、在长方形纸片中,边长,(,),将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影的面积为,图2中阴影部分的面积为.

(1)请用含的式子表示图1中,的长;
(2)请用含,的式子表示图1,图2中的,,若,请问的值为多少?
4、定义:数轴上的三点,如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的,则称该点是其他两个点的“倍分点”.例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为﹣1,0,2,满足AB=BC,此时点B是点A,C的“倍分点”.已知点A,B,C,M,N在数轴上所表示的数如图所示.

(1)A,B,C三点中,点是点M,N的“倍分点”;
(2)若数轴上点M是点D,A的“倍分点”,则点D对应的数有个,分别是;
(3)若数轴上点N是点P,M的“倍分点”,且点P在点N的右侧,求此时点P表示的数.
5、如图,一个点
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