小卷练透四川遂宁市射洪中学数学七年级上册期末综合测评章节测评试题(含详细解析).docx 立即下载
2024-11-20
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四川遂宁市射洪中学数学七年级上册期末综合测评章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若(m+2)x2m-3=5是一元一次方程,则m的值为()
A.2	B.-2	C.	D.4
2、2017年5月12日,利用微软Windows漏洞爆发的wannaCry勒索病毒,目前已席卷全球150多个国家,至少30万台电脑中招,预计造成的经济损失将达到80亿美元,世人再次领教了黑客的厉害,将数据80亿用科学记数法表示为()
A.8×108	B.8×109	C.0.8×109	D.0.8×1010
3、点,,和原点在数轴上的位置如图所示,有理数,,各自对应着,,三个点中的某一点,且,,,那么表示数的点为()

A.点	B.点	C.点	D.无法确定
4、-(-3)的绝对值是()
A.-3	B.	C.-	D.3
5、下列解方程过程中,变形正确的是()
A.由5x﹣1=3得5x=3﹣1	B.由﹣75x=76得x=﹣
C.由x﹣3(x+4)=5得x﹣3x﹣4=5	D.由2x﹣(x﹣1)=1得2x﹣x=0
6、用如图所示的纸片折成一个长方体纸盒,折得的纸盒是().

A.	B.	C.	D.
7、在﹣4,0,2.5,|﹣3|这四个数中,最大的数是()
A.﹣4	B.0	C.2.5	D.|﹣3|
8、永州市在五一期间举办了“阳明山杜鹃花旅游文化节”,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人.已知阳明山景区游客的饱和人数为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为()
A.10:00	B.12:00	C.13:00	D.16:00
9、下列图形属于棱柱的有()

A.2个	B.3个	C.4个	D.5个
10、关于的说法正确的是()
A.-5是底数,4是幂	B.-5是底数,4是指数,625是幂
C.-5是底数,4是指数,-625是幂	D.5是底数,4是指数
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、当x=_____时,整式与x﹣5的值互为相反数.
2、如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_____°.

3、如图,,且,则______.

4、如图,在的同侧,,点为的中点,若,则的最大值是_____.

5、计算的结果等于_____.
6、如图所示的图形是按一定规律排列的.

则第个图形中的个数为__________.
7、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.
8、数轴上的点A、B分别表示、2,则点__________离原点的距离较近(填“A”或“B”).
9、如图,是一个长、宽、高分别为、、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的.则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是______.(用含、、的代数式表示)

10、已知方程,则式子的值为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、请把多项式重新排列.
(1)按x降幂排列:
(2)按y降幂排列.
2、已知一个角的余角比它的补角的还多,求这个角.
3、设,若且,求A的值.
4、【概念学习】
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的下3次方”,一般地,把个相除记作,读作“的下次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:__________.
(2)关于除方,下列说法正确的选项有__________(只需填入正确的序号);
①任何非零数的下2次方都等于1;
②对于任何正整数,;
③;
④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数.
【深入思考】
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
例如:(幂的形式)
(1)试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式.
;;
(2)算一算:
5、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(
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