[2021秋期]国开电大专本科《教育学》网上形考 (任务1至4)试题及答案精品.pdf 立即下载
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[2021秋期]国开电大专本科《教育学》网上形考(任务1至4)试题及答案
形考任务l试题及答案
一、选择题

•[题目]“不愤不启,不徘不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思
•名著
•[答案]《论语》
•[题目]按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于()。
•[答案]具体运算阶段
•[题目]被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是。
•[答案]《普通教育学》
•[题目]标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是
•[答案]《大教学论》
•[题目]从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有。
•[答案]教育要适应并促进人的身心发展
•[答案]教育要适应并促进社会的发展
•[题目]从结构上来看,教育功能可以分为()。
•[答案]基本功能
•[答案]衍生功能
•[题目]从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。
•[答案]教育的个体功能和社会功能
•[题目]从作用方向上看,教育功能可分为()。
•[答案]负功能
•[答案]正功能
•[题目]对教育的起源有三种有代表性的观点,它们是
•[答案]劳动起源论
•[答案]生物起源论
•[答案]心理起源论
•[题目]多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括()。
•[答案]空间智能、肢体—动觉智能
[答案]内省智能以及自然观察智能
[答案]音乐智能、人际智能
•[答案]语言智能逻辑—数学智能
、
•[题目]根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿痲道德判断主要是()。
•[答案]普遍道德原则定向
•[题目]构成教育的基本要素包括
•[答案]教育内容
•[答案]教育手段
•[答案]受教育者
•[答案]教育者
•[题目]关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是
•[答案]孔子
•[题目]教学方法、教学手段及组织形式主要受()B勺伟ll乡勺。
•[答案]生产力发展水平
•[题目]教育的个体功能主要体现在()。
[答案]个体发展功能














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