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2018年大学生心理健康知识竞赛题100题及答案

1.下列哪种心理属于健康心理(D)
A.抑郁情绪B.不愿与人交往
C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难
2.心理健康在社会交往中可表现为(C)
A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态

CB.有自己喜欢与不喜欢的人.对同事好友无缘无故地表现为冷漠漠不关心
D.接触异性时经常表现为紧张的情绪
3.对统一性原则的正确理解是(A)
A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一,必然不能被人理解。
B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致,但不一定正常。
C.人在行为上只要是超越了均数水平,就表明其明其精神必然是异常的。精神必然是异常的。
D.任何正常的心理正常的心理活动活动和行为,在和行为,在形式形式和和内容内容上不一定与上不一定与客观客观环境一致。环境一致。
4.良好的心理康复能力不包括(C)

BA..精神再次回忆创伤创伤后不留严重痕迹时较为平静
C.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大
D.回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平平淡淡
5.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)
A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查
C.心理咨询D.心理治疗
6.健康的概念是指哪种状态?(D)
A.身体健康B.生理无残疾

7.C.心理健康心理健康表现心理的耐受力D.身方面为心健康(C)
A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活
B.遇到困难,能够忍受
C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折
D.对于同事外入的议论并不在意
8.心理咨询时,在讲话上,最常见的阻抗表现形式是(B)
A.寡言B.沉默
C.赞言D.抵触
9.心理健康的最终目标是(C)
A.自我实现B.和谐人际关系
C.保持人格完整D.保持协调情绪
10.求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑(A)
A.一定是阻抗B.一定是寡语
C.可能是反省D.可能是顺从
11.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍
(D)
A.恐怖症B.一般性焦虑障碍
C.抑郁症D.强迫症
12.心理健康咨询的主要工作对象是各类(A)
A.心理不健康状态B.异常心理状态
C.功能性机能失调D.神经过程紊乱
13.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱
的是(C)
A.自卑者B.自负的人
C.完美主义者D.偏执者
14.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心
理现象称作(C)
A.刻板印象B.社会吸引
C.从众D.服从
15.下列陈述不能增强挫折承受力的是:(A)
A.避免类似情境B.总结经验教训
C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系
16.人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为(D)
A.喝酒B.吃大量的东西
C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉
17.大学生应对挫折的消极反应不包括(C)
A.攻击B.焦虑
C.沉默D.固执

18.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的(C)
A.考试焦虑症必要时可要时可以以心理心理治疗配合抗焦虑治疗配合抗焦虑的的药物来处药物来处理理
B.学业压力和考试焦虑会会形成恶形成恶性性循环循环,,令考试焦虑症越来越严重令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和
观念就可以了
D.系统脱敏法是是治疗考试焦虑症治疗考试焦虑症的的方法之方法之一一
19.为了避免竞争所带来的消极影响,心理学家倾向于(C).
A.取消竞争B.开展个人间的竞争
C.开展群体间的竞争D.开展异性间的竞争
20.下列心理防御机制中,哪一项是消极的(C)
A.认同B.幽默
C.反向D.升华
21.以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是(B)
A.能量发泄法B.向他人倾诉
C.遗忘转移法D.理智消除法
22.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是(D)
A.高水平期望
B.适当低于目前水平的期望
C.与目前水平一致的期望
D.适当高于目前水平的期望
23.以下属于对挫折的不良认知的是(D)
A.“人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者。”
B.“我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论。”
DC..以上三个都是“一个人犯了错误,一辈子都完了。”
24.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想.
信仰.目标和言行更适环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念。这
种心理挫折防御机制称为(A)
A.认同B.升华
C.合理化D.补偿
25.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄
清自己的真实感受,这种方法称之为(C)
A.澄清B.询问
C.面质D.倾听
26.下列有违心
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