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抗战时期大后方出国留学生群体研究——以国民政府教育部派遣为中心
抗战时期，由于日本侵略的猖獗，国内的经济、教育、文化发展遭到了严重的破坏和限制。为了保证中国的未来，国民政府教育部于抗战时期派遣了一批大后方出国留学生。这些留学生的人数不多，但是他们为中国的教育事业，文化建设，社会发展做出了巨大的贡献。
一、大后方出国留学生的派遣
国民政府教育部在整个抗战期间，共派遣了152名留学生，其中包括了70名师范生、3名工程师、30名医学生、4名法律硕士和45名其他专业的学生。这些留学生的目的是接受尖端技术和知识的培养，并且得到更好的学术、科研环境的锻炼。同时，这些学生还能够通过留学了解国际社会的发展和文化，增强对国际社会的认识和理解。
二、大后方出国留学生的作用
大后方出国留学生的派遣对于抗战时期的国内发展起到了巨大的作用。首先，这些留学生带回了许多先进的科学技术和学术理念，为国内的学术和科研工作提供了有力的支撑。其次，他们充当了政治使节的角色，传达了中国正在战斗的事实和呼吁支援的信息。最后，这些留学生也成为了后来社会的精英，他们在各个领域中作出了重要的贡献。
三、大后方出国留学生的遭遇
尽管大后方出国留学生作出了巨大的贡献，但是他们的遭遇也是非常严峻的。他们遭受了困境、饥饿、战争的侵袭，甚至死亡。尤其是返乡路上的战斗，导致了一些学生的牺牲。然而，他们的选择和坚持，也为救国作出了不朽的贡献，成为了国家的楷模和英雄。
四、结论
综上所述，大后方出国留学生的派遣，不仅丰富了中国的人才池，而且为国家的未来建设提供了坚实的基础。他们作出了巨大的贡献，成为了中国教育事业，文化建设，社会发展的重要支柱。我们应该珍视他们的功绩，发扬其精神，为中华民族的繁荣与发展而努力。