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2022精选教学计划模板汇编五篇精选教学计划模板汇编五篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我收集整理的教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学计划篇1内容简述:本份材料是中等职业学校电子商务专业的指导性教学文件汇编,内容包括电子商务专业的课程设置、主干专业课程教学基本要求、专业设置标准。这些教学文件对中等职业学校电子商务专业的教学工作有重要的指导意义。(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握基本的文化科学基础知识、专业知识和基本的职业技能,具备电子商务基础实践技能,能适应互联网经济发展的需要,在各商贸、企事业单位从事基础性电子商务工作的高素质劳动者和初级或中级的技能型人才。(二)业务范围本专业毕业生主要面向各商贸、企事业单位,从事网络编辑、网页美工、网络客服、网络营销业务员、仓管、自己开网店等基础性电子商务工作。课程设置草稿职业基础能力(文化基础课)第一学年(一、二两学期)开设课程:语文、数学、英语、职业生涯规划/心理健康、经济政治与社会/心理健康、(哲学与人生/心理健康、职业道德与法律/心理健康)计算机基础第三学期:粤语、礼仪职业基本技能:大类专业基本技能:(专业核心课——每个学校这个专业都会开设的)电子商务基础、现代商务、网络营销、物流与配送、电子商务网页制作、电子商务网站建设与维护、电子商务实务模拟专业基本技能:(专业方向核心课——我校根据培养目标开设的)文字录入、(商务办公软件与设备应用实训/Office办公软件案例教程(中职))、access/数据库实务、电子商务网络技术基础、PHOTOSHOP、电子商务员考证、(网上开店实务/电子商务实践入门——从网上购物到开店.中职)、教学计划篇2一、课程教学方案(一)课程教学目标、培养学生具有初步的听说、读写能力,使学生日语能力得以提升,为全面提高学生外语运用能力打下较好基础。(二)课程设置中专文化基础课程(三)教学要求基础阶段教学内容主要包括语音、文字、词汇、语法以及句型、功能意念等6个项目。第二部分{一}语言基本功训练语言是人类交际的工具,要达到交际的目的,必须很好地掌握并使用语言。因此,语言基本功的训练是基础阶段教学的中心。基本功训练包括基本的语言知识(语音、文字、词汇、语法等)和语言技能(听、说、读、写等)的训练。1语言知识:06级1)语音语音教学包括语音和语调两部分。语音:1、清音、浊音、半浊音、拨音的发音;促音、长音、拗音、拗长音的发音。2、单词中的发音辨析。3、日语发音的特点。语调:单词的声调、各类单句的基本语调。2)文字与词汇掌握日语的假名和汉字两种文字,并能用罗马字标记假名和汉字。中日两国共同使用汉字,这对中国学生来说是一个方便条件。但是,无论读音。书写还是词义,日语中使用的汉字与汉字中的汉字都有很大差异,因此,正确使用日语汉字是非常重要的。06级学生:应掌握50个左右日语汉字,300个左右单词。05级学生:在一年级和第三学期学习的基础上,考虑要实习,这个学期学习时间较短,应该在原来的基础上增加30个左右日语汉字,200个左右单词。3)语法语法包括基础语法的主要内容,指词法和句法两部分。06级学生:词法:词的分类、意义及基本用法。句法:各种单句的结构和用法;日语的句子成分。简单的句型。05级学生:句法:以前尚未学到的各类词;单句的结构和用法;日语的句子成分,句型。二、听、说与读、写1、掌握日语日常会话中所需要的表达方法。2、培养学生情景对话能力,能根据不同的生活和工作情景较熟练地进行口头交际。3、能熟练掌握各种应用文的格式用语、写作规范和技巧。第三部分教学方法面授:在课堂教学中,精讲多练,以练为主的原则,使学生学到的语言知识和已掌握的语言技能有机地结合起来,并逐步熟练。教学计划篇3本学期计划学习绪论、第一、二、三、四、五章的内容。在紧紧围绕济南市教研室职教科的工作安排和各学校教学计划下,为了更好地完成教学内容,特制定计划如下。一.教材分析本计划是依据机械工业出版社出版、董述欣主编的《机械制图》教材,全册共有九章。是中等职业学校机械专业的一门专业基础课。本教材着重阐明了识读和绘制图样的基本理论和方法,突出以识图为主,读画结合,学以致用的特点,采用制图及相关的最新国家标准和行业标准,注重对学生读图能力的培养,注意把教材的科学性,系统性,实用性结合起来。二.学情分析刚进入职专阶段的机电专业、数控专业、汽修专业的学生,男生比较多,学生入学成绩普遍较差,而《机械制图》是一门专业基础课,知识抽象、枯燥,这门课
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