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2022精选教学计划范文集合八篇精选教学计划范文集合八篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我帮大家整理的教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学计划篇1“计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对二三四年级学生的信息技术水平和综合实践能力,制定信息技术教学计划如下:一、指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,随着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、教师要求教师要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍,确保所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作,微机出现问题及时解决,确保信息技术教学顺利进行。三、学情分析通过上学期的学习,二年级的学生了解了电脑的一些基础知识,学会了开关机,并熟练掌握打字软件:金山打字通,对字母、数字、以及汉字进行练习,本学期在学生练习好打字的基础上,我则教他们画图软件:金山画王的学习,充分调动他们的想象力,让其绘出五彩斑斓的美好生活图。同时兼顾超前学习的学生,拓展一些课外知识。三年级则在上学期学习绘画知识的基础上,主要进行打字练习,纠正其坐姿及键位。同时讲解必要的上网知识,扩展其知识面。四年级在上学期基础上继续讲解word文字处理软件,学会电子刊物的制作,同时讲解有关因特网及网上浏览的知识,扩展学生的知识面。四、教学措施1、充分利用好每一节课,合理安排15节课时。2、精讲多练、课堂上把更多的时间留给学生,让学生亲自动手操作。3.在教学中采取情境设置的方法,激起学生学生的学习积极性。4.在教学过程中采取任务驱动的教学方法,让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。5.在学习过程中充分发挥学生的主动性,让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。五、课时安排二年级下册教学计划安排第一周:初识画王(1课时)第二周:认识图库(1课时)第三周:图库的应用(1课时)第四周:认识画板(1课时)第五周:棒棒糖制作(1课时)第六周:认识暗房(1课时)第七、八周:特效处理(2课时)第九周:健康小常识(1课时)第十、十一周:保护环境(2课时)第十二周:编故事(1课时)第十三周:讲故事(1课时)第十四、十五周:作品创作(自由绘画)(2课时)三年级下册教学计划安排第一周:认识金山打字(1课时)第二周:打字小游戏练习(1课时)第三周:十个手指要回家--基本键位练习(1课时)第四周:键位练习初级(1课时)第五周:键位练习高级(1课时)第六周:单词练习(1课时)第七周:文章练习(1课时)第八周:用途广泛的数字键(1课时)第九周:争做小能手--速度测试(基本键位)20分钟(1课时)第十周:汉字(音节)练习(1课时)第十一周:词汇练习(1课时)第十二周:美文共赏--文章练习(1课时)第十三周:奇妙的符号--在记事本中输入26个字母及特殊符号(1课时)第十四周:介绍我是谁--在记事本中输入汉字(自我介绍)(1课时)第十五周:期末考评(速度测试—屏幕对照)20分钟(1课时)四年级下册教学计划安排第一周:我们的编辑部(1课时)第二周:漂亮的封面(1课时)第三、四周:编辑期刊页面(2课时)第五周:作品诞生啦(1课时)第六周:我的好伙伴—因特网(1课时)第七周:因特网上的交通工具(1课时)第八周:轻松网上行(1课时)第九周:网络百事通(1课时)第十周:网海拾贝(1课时)第十一周:信息搜索大比拼(1课时)第十二周:我的“红泥巴村”(1课时)第十三周:畅游迪士尼乐园(1课时)第十四、十五周:期末考评(作品创作—制作电子刊物)(2课时)六、学困生转化措施对于学困生,在前面一个阶段可以适当对其降低要求,多提简单问题,多鼓励,多进行个别辅导,培养其学习兴趣,使其树立起良好的自信心,引导其自己建立目标,慢慢的追赶,有进步,就给予表扬强化。在进行教学的过程中也要注意知识的层次性,逐步的由简变难。教学计划篇2一、指导思想和主要特点从“着眼于21世纪对人才素质的要求,着力于促进小学生语文素养的形成与提高,为他们全面素质的发展打下坚实的基础”的宗旨出发,在授课中要注意几个主要特点:
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