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192016-2017学年江苏省盐城市盐都实验学校九年级(上)月考化学试卷(10月份)一、选择题(本大题共15小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分.)1.(2分)下列变化属于物理变化的是()A.食物腐败B.火药爆炸C.分离液态空气D.酒精燃烧2.(2分)新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列有关做法有利于改善空气质量的是()A.提倡电动车出行B.燃放烟花爆竹C.露天焚烧垃圾D.工厂排放烟尘3.(2分)物质的性质决定了物质的用途.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.石墨可用于制铅笔芯B.稀有气体可用来制作电光源C.水银可用来制温度计D.氮气可用于食品包装中防腐4.(2分)化学是一门以实验为基础的科学.下列实验现象的描述,正确的是()A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B.磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.将木炭放入氧气中,发出白光,放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体5.(2分)下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.给液体加热D.量9.5ml液体6.(2分)对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大A.AB.BC.CD.D7.(2分)下列有关实验操作正确的是()A.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中B.排水法收集氧气时,看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集C.向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管D.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气,收集完毕后先熄灭酒精灯再移出导管8.(2分)蜡烛(足量)在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示.下列判断正确的是()A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.蜡烛燃烧既是氧化反应又是化合反应C.氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体9.(2分)经过一个多月的学习,你对化学有了更多的认识.下列有关说法中正确的是()A.分子和原子的根本区别在于分子可分,而原子不能再分B.空气质量日报中,空气质量级别数目越大,空气质量越好C.分子、原子都是保持物质化学性质的粒子D.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变10.(2分)可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性.当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A.长颈漏斗下端口产生气泡B.长颈漏斗内有液面上升C.瓶中液面明显上升D.注射器内有液体11.(2分)下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,其中不能表示混合物的图是()A.B.C.D.12.(2分)下列实验方法无法达到实验目的是()A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C.用带火星的木条鉴别氧气和空气D.用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液13.(2分)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.制取O2气体时,始终收集不到O2﹣﹣收集O2的集气瓶没盖严B.用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入瓶中,木条不复燃﹣﹣装置漏气C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于﹣﹣红磷过量14.(2分)如图所示实验装置足以维持实验期间活小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后,下列有关说法不正确的是()A.小白鼠的呼吸作用属于缓慢氧化反应B.U型管内水面A处上升,B处下降C.烧杯中的澄清石灰水变浑浊D.若U型管内水面仍然保持相平,原因可能是石灰水的量不足15.(2分)质量相等的两份氯酸钾a和b,其中一份a中加入少量的高锰酸钾,将它们同时加热,放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是()A.B.C.D.二、非选择题(共40分)16.(4分)对知识进行对比归纳是学习化学的重要方法:现有①铁丝;②硫磺;③红磷;④木炭;⑤蜡烛,五种物质分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,用序号回答下列问题:(1)在空气中不能燃烧的是;(2)常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是;(3)生成物有刺激性气味的是;(4)集气瓶中应预先装少量水的是.17.(6分)对知识进行对比归纳是学习化学的重要方:现有下列六种气体:①氧气;②氮气;③氩气;④一氧化碳;⑤二

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