学案-全国-2010_九年级化学下册:第八单元 金属和金属材料学案(人教新课标版).rar 立即下载
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学案-全国-2010_九年级化学下册:第八单元 金属和金属材料学案(人教新课标版).rar

九年级化学下册:第八单元 金属和金属材料学案(人教新课标版).doc

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【同步教育信息】一.本周教学内容:第八单元金属和金属材料[主要内容]1.金属的特性,金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。www.zk5u.com中考资源网金属与非金属的区分。www.zk5u.com中考资源网2.金属与氧气的反应,防止金属锈蚀的简单方法。www.zk5u.com中考资源网3.常见金属矿物及炼铁的原理。www.zk5u.com中考资源网4.合金及合金与纯金属性能的比较。www.zk5u.com中考资源网5.废弃金属对环境的污染,回收金属的重要性。www.zk5u.com中考资源网二.重点、难点:1.重点:(1)www.zk5u.com中考资源网铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途,金属活动性顺序。www.zk5u.com中考资源网(2)www.zk5u.com中考资源网有关化学方程式计算中杂质问题的计算。www.zk5u.com中考资源网(3)www.zk5u.com中考资源网铁的锈蚀及防护,合理利用金属资源的意识。www.zk5u.com中考资源网2.难点:(1)www.zk5u.com中考资源网对金属活动性顺序的初步探究。www.zk5u.com中考资源网(2)www.zk5u.com中考资源网对铁锈蚀条件及其防护措施的初步探究。www.zk5u.com中考资源网(3)www.zk5u.com中考资源网有关化学方程式计算中的杂质问题计算。www.zk5u.com中考资源网三.知识要点:1.几种重要的金属:铁、铝、铜共同物理性质:有光泽、导电性、延展性、导热性2.性质不是决定物质用途的唯一因素。www.zk5u.com中考资源网3.合金(混合物)www.zk5u.com中考资源网钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。www.zk5u.com中考资源网4.金属的化学性质:(1)www.zk5u.com中考资源网金属与氧气反应问题:铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品?(2)www.zk5u.com中考资源网置换反应(3)www.zk5u.com中考资源网金属活动性顺序a.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强。www.zk5u.com中考资源网b.在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。www.zk5u.com中考资源网c.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。www.zk5u.com中考资源网5.金属资源的利用和保护(1)www.zk5u.com中考资源网铁的冶炼现象:红色的氧化铁粉末变成黑色铁粉,生成一种气体能使澄清的石灰水变浑浊。www.zk5u.com中考资源网(2)www.zk5u.com中考资源网金属资源保护a.金属的腐蚀和防护生锈的条件:水和氧气防锈措施b.金属资源保护措施:①防止金属腐蚀;②金属的回收利用;③有计划、合理地开采矿物;④寻找金属的代用品。www.zk5u.com中考资源网【新颖题赏析】1.生活中你接触到的某种金属制品有什么不足?你设想可用什么方法来弥补该金属的不足,使之更加完美。www.zk5u.com中考资源网评析:本题结合生活谈自己碰到的问题,提高想像能力,答案有多个。www.zk5u.com中考资源网如:不锈钢锅烧饭时容易“烧糊”,若能在不锈钢的制作过程中再加入一种能使大米均匀受热的新型材料就更好了。www.zk5u.com中考资源网又如:铝合金制品有“价廉、物美、轻盈”的特点,但作为炒菜锅它不能长期存放酸性、碱性食物,因为它与酸、碱发生化学反应生成铝离子,对人体有害,若在铝合金表面涂上传热快、耐高温的保护层,克服不足,使之两全其美。www.zk5u.com中考资源网答案:本题答案甚多,是发散性思维的题,人人都可以有创意。www.zk5u.com中考资源网既可以根据金属的性质来弥补其不足,还可以用代用品以节约金属资源。www.zk5u.com中考资源网2.在一定质量的稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,加入足量的金属铁,充分反应后,所得溶液的质量与原混合溶液的质量相等,则参加反应的铁的质量(1)www.zk5u.com中考资源网________(填“等于”、“大于”或“小于”)www.zk5u.com中考资源网生成氢气和铜的质量,原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为(2)www.zk5u.com中考资源网____________。www.zk5u.com中考资源网评析:介绍一种差量法可以使计算快捷、准确。www.zk5u.com中考资源网根据题意,所得溶液质量与反应前混合溶液质量相等,故第一式乘以8,第二式乘以54,使两式相等。
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