学案-全国-2011_九年级化学 第八单元 课题1 金属材料（第1课时）导学案（无答案）人教新课标版.rar

1用心爱心专心第八单元金属与金属材料课题1金属材料（第1课时）导学案【课前延伸】1.通过上学期的学习我们知道元素分为和，其中五分之四的元素。2.金属材料包括＿＿＿＿＿＿＿＿以及它们的＿＿＿＿＿＿＿。3.铁铝等大多数金属都呈色，但铜却呈色，金呈色；在常温下，铁、铝、铜等大多数金属都是体，但体温计中的汞却是体。4、金属具有的共同的物理性质有。5、导电性最强的金属是；硬度最大的金属；熔点最高的金属；熔点最低的金属；人体中含量最高的金属；地壳中含量最高的金属。【学习目标】知道日常生活中常见的几种重要的金属。掌握金属物理性质的相似性和差异性。【课内探究】知识点一：生活中几种常见的金属活动探究：分组实验：分别取出铁丝、铜丝、铝丝。①观察它们的颜色状态；②用力试试是否可以弯曲、折断；③用小刀割一下；④用铁锤锤一下；⑤用酒精灯加热；⑥用电池、小灯泡测试它们的导电性。1.铁具有色光泽的固体，质软，具有性性。2.铜是色固体，具有良好的性性，是人类使用最早的金属。3.铝是色固体，有良好的性、抗腐蚀性、密度小，应用广泛。世界上铝的产量已超过铜，位居第位。巩固训练：铁所具有的物理性质是()①延性②展性③导电性④传热性A．①②④B．②③④C．①②③④D．③④知识点二：金属物理性质的相似性和差异性交流讨论：1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3、为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？4、为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？（3）金属的用途和性质通过上述讨论我们可以得出以下结论：物质的决定物质的用途，但这不是唯一的决定因素，在考虑物质的用途时，还需要考虑、资源存量、，使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。课后提高：人类利用金属铁、铜、铝，由早到晚的时间是（）A.铁、铝、铜B.铜、铁、铝C.铝、铜、铁D.铁、铜、铝2.下表列出了几种物质的熔点（标准大气压下）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃-38.81064108315353410-259以下说法中正确的是（）A.铜球掉入铁水中不会熔化B.在-250℃时，氢是固态的C.测量-40℃的气温应使用水银温度计D.用钨制成的灯丝不易熔化3.阅读下列短文，回答问题：某校太阳能科技活动小组用口径为1米的铁锅，内壁贴上表面光亮的铝箔制成太阳灶，把太阳灶正对着太阳，太阳灶能将照射到它上面的光和热集中在灶前某处，在该处放一把盛水铝壶，就可给壶中的水加热。根据上述短文归纳铝的物理性质和用途。物理性质＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用途＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当堂达标必做题：1.下列金属中导电性能最好的是（）A．铜B．铝C．铁D．银2.某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性3．日常生活中使用的自来水管，你认为选用下面哪一种既经济又耐用（）A．普通钢管B．铜管C．不锈钢管D．塑料管4.日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是__________的粉末；家用热水瓶内胆上的银白色金属是_______________；体温计中填充的金属是________________；包装糖果、香烟的银白色金属材料是______________。５.怎样用简单的物理方法鉴别铁粉和石墨？选做题：6.“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，这两句诗描述了雨后彩虹的美丽景色。事实上，化学物质也有这样美丽的颜色。如：Cu（红色）、S（浅黄色）、Cu2(OH)2CO3（绿色）、活性炭（黑色）、石蕊（紫色）等。（1）请用物质填空：（红褐色）、（蓝色）；（2）用上面给出的物质填空：可用作冰箱除臭，可以用作制造电线。