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基于性能的海船船员英语适任考试模式探究 随着全球化进程的不断发展,国际航运业务越来越频繁,海上交通秩序得到了不断的完善,同时也促使着海员的专业水平日渐提高。海员在工作中需要具备扎实的专业知识和技能,同时也要具备良好的语言能力,因为英语是航运业的国际通用语言,全球范围内的船舶间通信都是使用英语进行的。为了保障海员英语水平达到专业标准,在我国多次进行了基于性能的海船船员英语适任考试。 一、性能考试的意义 基于性能的海船船员英语适任考试,就是根据岗位要求和专业能力标准,结合海员实际工作内容,对海员英语语言水平和语言技能进行测评,旨在保证海员英语语言水平达到航运业国际通行标准,确保海员在处理工作中能够有效地沟通、协调和处理事务。性能考试除了维护国际航运业务秩序、提升海员素质水平之外,还可以促进国家海员队伍的建设和实现我国在航运业的国际影响力。 二、性能考试的特点 1.高度岗位定制化:针对不同职位的海员会有不同的英语能力要求,性能考试会针对具体的工作岗位定制化。 2.实际工作场景还原:性能考试以实际的工作为背景,试图还原航班间通信和处理工作的实际场景,让海员更加贴近实际工作。 3.能力测评为重:性能考试突出能力测评,而非简单地考察学科知识,这也是能力测评具有较高真实性和实用性的原因之一。 4.文化涵盖全面:性能考试是基于国际航运协议、规范和标准,充分考虑了英语语言在不同文化环境下的差异性,让海员更容易理解各国文化背景间的交流。 三、性能考试的实施难点 1.语言语音难点:性能考试的基础是语言、语音,语言语音水平高低直接关系到性能考试的结果,因此,对于英语基础比较薄弱的考生而言,语言语音难点往往是攻克该考试的核心问题。 2.心态压力难点:在实际运营过程中,英语交流失败或者听不懂对方意思的尴尬和压力不容小觑。对于部分海员而言,英语水平本身没有问题,但是存在心态压力,导致在性能考试中表现不尽如人意。 3.外部文化背景差异难点:海员在航行的过程中跨越了多个国家和地区,不同国家和地区的文化差异在语言交流中也会显现,考生如果没有足够的跨文化素养,将难以克服该难点,在性能考试中表现突出。 四、总结 以上为基于性能的海船船员英语适任考试模式的探究,该考试是提高海员英语水平的有效保障和实践,对于促进全球范围内的航运业务发展、推动国家海员队伍建设以及提升我国在国际航运航道上的投资吸引力具有积极意义。同时,在进行性能考试时,还应针对难点进行针对性解决,促使考试更具实效性和实用性,让航运业的人才更加优秀、专业、具备实力。

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