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职业院校专利转化现状与效能提升——基于江苏“双高计划”院校数据分析
随着知识经济的发展和创新能力的不断提升，专利成为衡量一个国家创新能力和科技水平的重要指标之一。在江苏省，为促进职业院校的创新能力和专利转化效能，实施了“双高计划”，为职业院校的专利申请和转化提供了一系列的政策支持和资金扶持。本文基于江苏省双高计划的院校数据，分析了江苏职业院校专利转化现状及效能提升的问题，并提出了相应的建议。
一、江苏职业院校专利转化现状
1、专利数量和质量不及期望值
截至2019年底，江苏省共有43所职业院校加入双高计划，累计申请专利4,955件，授权专利2,075件，其中发明专利占比较低。与此相比，全省专利申请总量近十万件，职业院校申请专利量远远不足。此外，申请的专利的质量也存在一些问题，如创新度低、技术含量低、可应用性不强等，这些都制约了职业院校专利转化效能的提高。
2、专利在产业化、商业化方面的转化较低
目前，江苏省职业院校专利转化率较低，标志着专利的产业化和商业化能力较弱。主要表现在专利实效性不强，尤其是应用推广方面，职业院校普遍缺乏与企业、行业协同合作的机制，造成专利转化的难度加大。
二、提升江苏职业院校专利转化效能的建议
1、强化院校的科技创新文化
职业院校应加强专业科研团队建设，注重构建科技创新文化，激发创新意识。加强创新培训，提高学生、教师的创新能力和意识。同时，通过开展专利申请、转化培训，提高专利转化的意识，促进专利产业化和商业化转化。
2、加大与企业合作力度，构建“产学研”合作模式
职业院校要与企业加强合作，充分挖掘和整合企业在科技创新、产品研发、市场推广等方面的需求，建立产学研协同创新，以满足市场需求为导向，推进技术创新的应用和商业化转化。
3、优化专利申请和授权管理机制
职业院校要加强专利申请和授权管理机制，建立专利管理团队，优化专利申请和授权程序。同时，通过专业的专利评审和申报咨询机构的帮助，提高专利申报水平和质量，增强专利转化的实效性。
4、加强政策支持，鼓励专利申报和转化
加强政策引导和资金扶持，为职业院校的专利申请和转化提供更多的支持和保障。为此，建议加强政策解读和宣传，加大政策奖励力度，鼓励院校和教师积极申请和转化专利。
三、结语
职业院校作为培养高素质技能人才的重要机构，发挥着越来越重要的作用。加强职业院校专利转化效能，有利于提高职业教育的质量和水平，推进“中国制造2025”和“创新驱动发展战略”的实施。因此，职业院校要提高专利申请和转化的质量和数量，加强与企业的合作，构建专利转化的“产学研”合作模式。与此同时，政府要通过加强政策扶持和引导，促进职业院校的专利创新和转化，为中国的创新发展贡献力量。