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幼儿园小班亲子活动教案方案(必备)【第一篇】一、来园时间1、家长引导幼儿与老师互相问好。2、师巡视指导幼儿如何玩玩具。二、点名时间:目标:鼓励宝宝能大声说出自己的名子。过程:1、请宝宝到自己身边来大声说出自己的名子。2、师奖励小贴画以资鼓励。三、能干宝贝:装豆子目标:培养孩子双手的协调性。准备:黄豆酸奶瓶小奖品过程:现在是秋季是一个收获的季节农民伯伯们种的庄稼都丰收了让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗?告诉孩子规则:在游戏过程中孩子要左手拿瓶子用右手的大拇指和食指捏豆子从瓶子的小空中把豆子装进去。注意事项:让家长看好孩子别把豆子放进嘴里家长不要帮孩子装豆子。游戏结束把小奖品发给孩子并给予孩子鼓励。游戏指导:根据季节性的特点去做一些游戏可以把大自然与游戏结合这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象四、学才艺:我爱我的小动物目标:对音乐感兴趣随音乐做简单动作。过程:出示小图片教师、家长和幼儿一起带动作演唱。五、喂小鸡目标:通过捏玉米训练宝宝手部肌肉的灵活性。过程:鼓励宝宝自己动手将玉米送到动物嘴里。六、亲子游戏:捉小鱼目标:提高宝宝肢体活动协调性。过程:幼儿与老师在伞下自由跑动家长与教师边说儿歌边撒网来捉小鱼。儿歌:小小鱼真美丽游到东来游到西我做网儿撒下去呼啦一下捉住你。七、再见:家长和幼儿穿戴整齐后与老师互相说再见。【第二篇】游戏意图:2岁左右的宝宝对各种声音非常感兴趣尤其是各种动物发出的叫声喜欢模仿。通过听觉来辨认周围环境中的声音训练了听觉而听觉的发展对言语的发展有重要意义;同时在游戏中培养宝宝的注意力、记忆力和想象力。游戏材料:各种动物图片小猫、小狗、小鸡、小鸭等(可在商店购买现成卡片或在旧图上剪下)。游戏玩法:1、家长将各种动物图片放在桌上请宝宝分别说出图片上的小动物是怎么叫的?如提问:小狗是怎么叫的?’(汪汪汪)小猫是怎么叫的?’(喵喵喵)…2、家长发出某种动物的叫¨声请宝宝猜出这是谁?如提问:‘喵喵喵猜猜谁在叫?(小猫)“咩咩咩”?猜猜谁在叫?’(小羊)叽叽叽猜猜谁在叫(小鸡)3、请宝宝根据家长的提问将相应的图片找出来能力强的宝宝要求边拿边说如提问:喵喵喵猜猜谁在叫?’宝宝将小猫图片拿起来并说:‘小猫叫喵喵喵’。为了提高宝宝游戏的兴趣在游戏中家长可与宝宝交换角色由宝宝提问家长来回答。温馨提示:宝宝的听觉是在环境和教育影响下不断发展的通过对婴儿听觉的训练使他感知外界并在接收大量信息的过程中充分刺激其听觉神经进一步快速发育。家长可利用洼活中的每个契机进行教育。【第三篇】一、指导思想:《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等是其学习的重要途径之一亲子运动会活动方案。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础以幼儿与家长互动游戏为核心内容全方位开发孩子的多种能力帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前在家庭教育中亲子游戏往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法我园决定开展亲子运动会请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动从而使家长对亲子活动目的、准备、过程如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验感受如何引导孩子参与亲子活动。二、活动时间:20XX年11月10日三、活动地点:幼儿园操场四、活动目标:1、通过开展亲子游戏加强家长与子女之间的情感交流增加老师与家长之间的沟通机会。2、通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。五、活动准备:1.发放邀请函邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。六、具体活动方案:(一)活动流程:(11月10日)1、运动员入场仪式(全体幼儿)2、升旗仪式3、领导讲话4、运动员代表讲话5、主持人宣读注意事项6、运动员退场分组活动(全体幼儿)
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