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(完整word)项羽本纪教案教学设计 (完整word)项羽本纪教案教学设计 (完整word)项羽本纪教案教学设计 项羽本纪教案教学设计 阅读下面一段文言文,完成1-5题吾闻之周生曰①:"舜目盖重瞳子②。”又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪③?何兴之暴也?夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦④,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为"霸王”,位虽不终,近古以来,未尝有也。及羽背关怀楚⑤,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征,经营天下,五年卒亡其国,身死东城尚不觉寤⑥,而不自责,过矣。乃引”天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!(选自《史记项羽本纪》)注释:①周生:汉代的儒者.②重瞳子:眼睛里有两颗眸子。③苗裔:后代。④五诸侯:指齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯。⑤关:关中,指秦地。楚:楚地,指定都彭城。⑥东城:在今安徽省定远县东南。1、比较下列两组句子中加点的含义和用法,判断正确的一项是()①放逐义帝而自立②身死东城尚不觉寤,而不自责③近古以来,未尝有也④欲以力征A、①与②相同,③与④相同B、①与②相同,③与④不同C、①与②不同,③与④相同D、①与②不同,③与④不同2、下列各句中的"将"字与”遂将五诸侯灭秦”中的"将"字在含义和用法上不同的一项是()A、将兵与备并力逆操B、彼所将中国人不过十五六万C、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也D、陛下不能将兵3、"天亡我,非用兵之罪也"的正确解释是()A、(是)老天使我死亡,不是(我)用兵的罪恶啊B、(是)天意要我流亡,不是(我)用兵的罪责啊C、(是)天意让我灭亡,不是(我)用兵的过错啊D、(是)老天要我逃亡,不是(我)用兵的罪过啊4、下列句子的解释有错误的一项是()A、奋其私智而不师古(逞他自己的聪明却不向古代成功的经验学习)B、何兴之暴也(为什么发动大事这样突然呢)C、夫秦失其政(独夫秦始皇失掉了他的政权)D、然羽非有尺寸(但是项羽没有些许权势和地盘)5、从分句间语意关系的角度看,下列句子中与其他三句不同的一句是()A、陈涉首难,豪杰蜂起B、遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯C、位虽不终,近古以来未尝有也D、五年卒亡其国,身死东城……6、下面对项羽成败原因的分析,正确的两项是()()A、项羽的成功,是由于他像舜的后代。B、项羽的成功,是由于他学习了陈涉等前人起义的经验教训.C、项羽成功的一面,是由于他能把握时机,发难于陇亩之中,率领和团结五诸侯灭秦。D、项羽的最终失败,是由于他不负责任,归罪于"天亡我"。E、项羽的最终失败,是由于他"自矜功伐",一味使用武力,等等.p参考答案yp参考答案y1、D(“而”,一为承接连词,一为并列连词;“以"一与“来"构成复音词表时间,一为介词“凭借")2、C(此为名词,余皆动词)3、C(“亡”为使动词,“罪”古今词,此为“过错”之义)4、C(这句话的意思是:秦国施政不当而失民心。夫,句首发语词)5、C(转折;余为并列)6、CEp页首y

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