学案-江苏-2012_江苏省无锡市九年级化学《8.rar

1《8.1金属材料》一、学习目标1.通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切联系。2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质与用途的关系。3.认识合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。二、学习重点1.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质与用途的关系。2.认识合金。三、自助内容请仔细阅读书本第2-4页后，回答下列问题：1.金属材料包括和。2.人类利用金属铁、铝、铜，由早到晚的时间顺序是.目前，世界年产量最高的金属是，其次是，。3.化学之最（填名称及符号）人体中含量最高的金属元素是；空气中含量最多的物质是；目前世界年产量最高的金属元素是；自然界中存在的最硬的物质是；地壳中含量最高的元素是；地壳中含量最高的金属元素是；海水中含量最高的元素是；海水中含量最高的金属元素是；导电、导热性最好的金属是；硬度最大的金属；熔点最高的金属；熔点最低的金属。四、课堂流程金属材料包括________和__________。（一）纯金属1．金属的物理性质共性：（1）常温下，大多都呈态；（2）有金属；（3）是和的优良导体；（4）有性；个性：铜是_______色，金是______；汞是_______态……2.讨论P3,得出结论。考虑物质的用途，除了考虑物质的性质，还需要考虑、、、、和等因素。3．金属之最（见自主预习3）（二）合金（混合物）1．定义：就是在金属中加热熔合某些或形成的具有金属特征的物质。2．合金的硬度和强度一般_______组成它们的纯金属，抗腐蚀性也更好。3．几种常见的合金（1）铁合金包括_______和_________，两者性质不同的原因是____________________。（2）钛和钛合金4.金属热处理的两种方法：淬火和热火。五、课后作业一、选择题1.下列常见的材料中，属于金属材料的是（）A.青铜B.玻璃C.陶瓷D.聚乙烯塑料2.垃圾时放错了位置的资源，该分类回收，生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（）A．氧化物B．化合物C．金属或合金D．非金属3.常见金属铁、铜、铝，在通常的情况下具有相同的是（）A.硬度B.光泽C.导电能力D.状态4．某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A．延展性B．导电性C．弹性D．导热性5.人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是（）A．青铜B．生铁C．紫铜D．焊锡6.下列关于合金的说法正确的是（）A.合金是一种纯净物B.合金中只含有金属元素C.合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好D.铁锈是一种合金7.下列物质中，不属于合金的是（）A.水银B.硬铝C.18K白金D.焊锡8.下列各组物质中属于纯净物的一组是（）A.不锈钢、黄铜B.24K金、铜导线C.生铁、钢D.钱币、铜钟9.一种新兴的金属由于其熔点高、密度小、可塑性好、耐腐蚀性强，它和它的合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备的制造中，这种金属是（）A．铜B．钢C．钛D．镁10.下列说法正确的是（）A．铅的密度比铁大，用铅做菜刀．锤子比铁更好B．银的导电性比铜好，所以通常可用银制作电线C．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用来制造人造骨等D．焊锡和铝熔点较低，都可用于焊接各种金属11．金属材料被广泛用于生活、生产中，下表列出一些金属材料的数据：已知武德合金是铅、铋、锡、镉组成的合金，则下列说法错误的是（）纯金属合金铅镉铋锡武德合金熔点/℃32732127123270A．武德合金的熔点低于组成它的纯金属。B．铁锅破损，可用武德合金焊接修补。C．武德合金可做电路保险丝。D．武德合金属于混合物。12．下列成浯所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（）A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定B．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点C．铁杵磨成针：主要发生了化学变化D．百炼成钢：只发生了物理变化13．在10—9~10—7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是（）A．纳米铜属于化合物B．纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C．纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D．纳米铜无需密封保存14.我国劳动人