日本语指示词コソアド知识课件.pptx

指示詞ーーー***指示詞（指示語）とは、物事を指し示す機能を持つ語いわゆる「コソアド」と称する。「これ・それ・あれ・どれ」「こう・そう・ああ・どう」の類。ーーー「広辞苑」人・物・場所・方角（既に表現された事柄）などを、具体的にそれを表す言葉の代わりに、話し手と聞き手との相対的な位置関係などを基準にして示す働きをする語。例、。「これ・それ・あれ・どれ、ここ・そこ・あそこ・どこ、この・その・あの・どの」。－－－「新明解」機能：現場指示について、伝統的にコ系列は近称、ソ系列は中称、ア系列が遠称と言われている。が、現場にただ話し手一人がいれば、即ち独り言の場合と言ったら、直示空間に存在する対象は、すべてコ系列またはア系列の指示詞で指し示すことができる。ソ系列は使えない。例（独り言）：この酒はうまいな。/这（瓶）酒真好喝。あの酒は誰かのプレゼントだったかな。/那（瓶）酒好像是谁送给我的来着。ここでは、コ＝this（近称）,ア＝that（遠称）。ソは使用しない。しかし、第三者（聞き手）がいれば、その酒はちょうど聞き手の傍にあったら。・その酒は確か誰かからもらったものですよ。ソは話の相手がいる場合で使用するようになる。そして、ソは中称というより、対称といったほうがもっといい。現場指示には二つの場合がある。（三上章）A・（対立型）B・（融合型）例：A・（対立型）（１）ーそれ、どこで買ったの。ーこれか？商店街で。（２）＊この服はきれいですね。どこで買いましたか。（３）＊これは新しい万年筆ですか。でも、この用法が成立する時もある。例えば、（４）－－この時計昨日買ったよ。－－これ、どこ製？（５）－どこが痛いですか？ここですか？－はい、そこです。（６）お酒は話し手の前にあるが、もし聞き手が先にその酒を飲んだら、話し手は次のように話せる。その酒はおいしいですか？（５）、（６）からみれば、ソ系列は対象が心的に聞き手の領域にある場合で用いる。B・（融合型）（１）二人は写真を見る時、－これ、どんな建物なの？－これか、これは千年家という古い時代の農家だよ。（２）ー子供：あれは飛行機なの？ー母：そうよ。あれが飛行機だよ。特徴：現場指示の特徴を、直示空間との関連から述べると次のようになる。❶独立性：対象が直示空間に存在することが現場指示の必要条件である。従って、言語的先行詞を必要としない。❷同時性：話し手が対象を指し示す時点で、対称は存在している。そもそも、直示空間そのものが発話時点にしか存在しない。（文脈指示と区別）❸所在既知性：話し手は指示している時点で指示対象の場所がわかっている。例外：電話をする時：（１）ーーもしもし、田中君ですか。ーーはいはい、山田君？そこ、どこ？（２）ーーもしもし、田中君ですか。－－（以下、独り言）あ、この声は山田君だ。｛＊ここ/＊あそこ｝、どこだろう。二・文脈指示久野暲「日本文法研究」で次のように定義した。ー昨日ブストンで山田さんに会いました。－あの人は最近どうしていますか。このように目に見える（金水：現場に存在する）ものを指すのではなく文中（または会話中）に先出した人・物・事・時・場所・様式などに言及する際用いられる対名詞を、文脈指示対名詞と呼ぶことする。文脈指示は指示対象が会話や文章の中にある用法です。（一）談話中の指示❶ソ系列とア系列例：（１）－－昨日、山田さんに会いました。｛あの人/＊その人｝、いつも元気ですね。ーー本当にそうですね。（２）A－－昨日、山田さんという人に会いました。｛＊あの人/その人｝、道に迷っていたので助けてあげました。Bーー｛＊あの人/その人｝、ひげを生やした中年の人でしょ。Aーーはい、そうです。B－－｛あの人/その人｝人なら、私も知っていますね。私も｛あの人/その人｝を助けてあげたことがあります。ア系列：その代名詞の実世界における指示対象を、話し手、聞き手ともによく知っている場合にのみ用いられる。ソ系列：話し手自身は指示対象をよく知っているが、聞き手が聞き手が指示対象をよく知っていないだろうと想定した場合、あるいは、話し手自身が指示対象をよく知らない場合に用いられる。そのほか、先話した対象を提出するときもソ系列をもちいる。例（３）Aーー「山口百恵が三浦友和と結婚するって、新聞に出たわよ。」Bーー「山口百恵って、誰？」A－－「あんた、あの有名な女優も知らないの。」(４)Aーー太郎は馬鹿で困ります。B－－本当にそんなに（*あんなに）馬鹿なのですか。（５）Aーー太郎は馬鹿で困ります。B－－本当にあんなに（そんなに）馬鹿では困りますね。（６）A－－先週神田で火事がありました。B（7）ーー昨日、夜道で転んでしまいました。－－頭の怪我はその時のものですね。（共同体験でない）（８）もし熱が‘一時間たっても下がらなかった