注册安全工程师《安全生产管理知识》考前培训讲义()演示教学.ppt

安全生产管理知识1.基本概念
1）危险和安全##:P2-4
危险：指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度.
风险：指特定危险事件发生的可能性和严重性的结合。它有两个特性，即可能性和严重性，可能性是指发生概率的大小，严重性是指发生的后果。
安全：生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。1.基本概念
2）事故和事故隐患##P2
事故：生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事件，并导致致命或非致命的职业伤害。
事故隐患：指生产系统中可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。3）安全生产管理##P1：针对人们生产过程的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。

4)3E*：工程技术对策(Engineering)
教育对策(Education)
法制对策（Enforcement）

2.事故致因理论#
1）事故频发倾向理论
1919年，英国格林伍德和伍兹发现某些人员（有精神和心理缺陷）容易发生事故
1939年，法默和查姆勃提出事故频发倾向理论2）海因里希事故因果连锁论遗系统安全观点的事故因果连锁3.安全技术措施P34-351）新从业人员培训内容：
厂级安全生产教育：基本知识、规章制度、劳动纪律、危害因素及措施、事故案例；
车间级：车间安全状况、规章制度、危害因素及措施、事故案例；
班组级：操作规程、设备、装置、劳防用品使用方法、案例
培训教育时间不少于24学时，农民工再教育不得少于8学时。
矿山、危险化学品、烟花爆竹不少于72学时，再培训不能少于20学时。
2）特种作业人员培训
离开岗位6个月以上应经过实际操作考核
《特种作业证》每2年进行1次复审
连续从事本岗位10年以上，每4年进行1次复审
特种作业
容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设备、设施的安全有重大危害的作业。5.建设项目“三同时”P423）内容##
（1）可行性研究阶段：劳动安全卫生专门章节—主要危害因素及措施、设施资金预算
以下情况需做预评价：P43
大中型或限额以上建设项目
火灾危险性生产类别为甲类
爆炸危险场所等级：特别、高度危险
职业性接触毒物：1级、2级
大量生产和使用石棉或10%以上游离二氧化硅
安监机构确认的其他
预评价报告报安全监管局（2）初步设计阶段：劳动安全卫生专篇—主要危害因素及措施，设施资金预算，机构、人员配备
依据预评价报告和安全监管局的批复完善初步设计
提交预评价报告和初步设计文件给安全监管局
批复《劳动安全卫生专篇》
（3）施工阶段
（4）试生产：调试劳动安全卫生设施、培训教育、制定规章、事故预防、应急预案
正常后，委托做劳动安全卫生监测、检验，做验收评价报告
（5）验收：提交验收报告，并经现场验收后，安监部门验收审批
3）检查方法##
常规检查：感官，辅助简单工具、仪表
安全检查表法：事先列出各层次不安全因素，编制成表格
仪器检查法：仪器、设备缺陷，作业环境
4）检查工作程序##
准备
实施检查：访谈、查阅文件与记录、现场观察、仪器测量
通过分析作出判断
处理决定
落实整改6.安全生产监督监察2）特种设备安全监察*
特种设备安全监察体制#
特种设备实行专项安全监察体制
注意：我国安全生产监督管理体制是：
综合监督管理与专项安全监察相结合项目三同时与安全评价8.1安全检查表（SafetyChecklistList）(3)几种典型的安全检查表安全检查表法(5)小结危险指数评价方法为美国道化学公司所首创。它以工艺和物质系数为基础，再考虑工艺过程中其他因素如操作方式、工艺条件、设备状况、物料处理、安全装置情况等的影响，来计算每个单元的危险度数值，然后按数值大小划分危险度级别。主要危险指数评价方法8.3预先危险性分析（PHA）（PreliminaryHazardAnalysis）引导词及其意义常用HAZOP分析工艺参数分析程序小结
评价目标：偏差及其原因、后果、对系统的影响
定性定量：定性
方法特点：通过讨论，分析系统可能出现的偏差、偏
差的原因、后果及对整个系统的影响
适用范围：化工系统、热力水力系统的安全分析
应用条件：分析评价人员熟悉系统，有丰富的知识和
实践经验几个基本概念故障类型等级划分FMEA应用实例小结三、事故树分析举例（静电引起LPG燃爆事故树）三、小结9.重大危险源辨识标准P226
4重大危险源辨识
4.1辨识依据
重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其数量。
4.2重大危险源的分类
重大危险源分为生产场所重大危险源和贮存区重大危险源两种。
4.2.1生产场所重大危险源
根据物质不同的特性，生产场所重大危险源按以下4类物质的品名（品名引用GB1