《高中英语-语法汇总》教学教材知识讲解.doc

11111
《高中英语语法大全》(word下载版)

本文件内容丰富，讲解详细，层次分明，重点突出，包括高中英语中非常详尽的知识点、易错点、易混点、常考点等，是高中学生和老师非常实用而而且管用语法大全。适合不同层次的高中学生使用。

《高中英语语法大全》第01章名词

一、概说
名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词，如boy男孩，mother母亲，news消息，progress进步，computer计算机，Tom汤姆，Paris巴黎，Japan日本，furniture家具，等。
名词根据其词汇意义，通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称，专有名词的第一个字母通常大写，如Mary玛丽，MrGreen格林先生，Beijing北京，等；普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质，它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类：个体名词表示人或物的个体，如girl女孩，pen钢笔，等；物质名词表示无法分为个体的实物，如wood木头，meat肉，等；集合名词表示若干个体组成的集合体，如：family家庭，crowd人群，等；抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念，如work工作，happiness幸福，等。
二、名词的数
1.名词复数的构成方法
(1)在一般情况下，加词尾-s：
book/books书
pen/pens钢笔
face/faces脸
(2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词，通常加词尾-es：
bus/buses公共汽车
box/boxes盒子
dish/dishes盘子
注：有些以ch结尾的名词，由于其发音不是[k]而是[tf]，那么其复数形式应加词尾–s，如stomach/stomachs胃。
(3)以y结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将y改为ies；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接加词尾s：
city/cities城市
boy/boys男孩
key/keys钥匙
注：以y结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加s构成：
Mary/Marys玛丽
Germany/Germanys德国
(4)以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可：
piano/pianos钢琴
tomato/tomatoes西红柿
zero/zero(e)s零
注：有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾es。在中学英语范围内，加词尾es的主要有以下4个：tomato西红柿，potato土豆，hero英雄，Negro黑人
(5)以f或fe结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把f/fe改为ves：
chief/chiefs首领
roof/roofs屋顶
knife/knives小刀
注：在中学英语范围内，要改f/fe为ves的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife妻子，life生命，knife小刀，leaf树叶，thief贼，half一半，self自己，shelf架子，loaf面包，wolf狼。
另外，中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs/handkerchieves，但在现代英语中，以用handkerchiefs为多见。
2.单数与复数同形式的名词。中学英语中主要的有：sheep绵羊，fish鱼，deer鹿，Chinese中国人，Japanese日本人，Portuguese葡萄牙人，Swiss瑞士人，aircraft飞行器，means方法，series系列，head(牛等的)头数，works工厂，等。
注：fish有时也用fishes这样的复数形式，尤其表示种类时；head若不是牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用heads这样的复数形式。
3.不规则的复数名词。有的名词单数变复数时，没有一定的规则：
man/men男人
woman/women女人
child/children小孩
tooth/teeth牙齿
foot/feet脚
goose/geese鹅
mouse/mice老鼠
ox/oxen公牛
注：(1)一些以man,woman结尾的合成词，在构成复数与man,woman的变化形式相同，如：policeman/policemen警察，gentleman/gentlemen绅士，Englishman/Englishmen英国人，等等。但是human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿man的变化规律，而是按规则变化，即用humans,Germans。
(2)foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式fe