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第四节1、描述细菌和真菌在物质循环(xúnhuán)中的作用。2、列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。答复(huídá)问题:1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、它们分解的结果是什么?3、它们分解的物质是活的吗?像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持(wéichí)自身生活的方式称为腐生。腐生的细菌和真菌属于自养还是异养?技能训练为证明细菌对植物遗体的分解作用同学们提出了三种(sānzhǒnɡ)实验方案其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水使树叶保持潮湿。方案1:将甲组放在无菌条件下乙组放在自然条件下〔暴露在空气中〕。方案2:甲组灭菌后放在无菌条件下乙组放在自然条件下。方案3:将甲乙组都进行灭菌处理甲组放在无菌条件下乙组接种细菌后放在无菌条件。讨论(tǎolùn)讨论(tǎolùn)“损人利己(sǔnrénlìjǐ)〞的细菌真菌(zhēnjūn)会引起动植物和人患病寄生(jìshēng)的细菌和真菌属于自养还是异养?自然界中细菌和真菌还能与动物或植物(zhíwù)共生在一起。有些细菌和真菌与动物或植物________在一起_________________一旦分开两者都受到很大影响甚至不能生活而死亡这种现象(xiànxiàng)叫做____。地衣豆科植物的根瘤(gēnliú)草食动物(cǎoshídònɡwù)有些(yǒuxiē)细菌和真菌可以寄生在动植物体内使它们患病;有些(yǒuxiē)细菌和真菌却能够与动植物共生;还有的细菌和真菌能作为分解者参与生物圈的物质循环;那么应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系呢?第四节细菌(xìjūn)和真菌在自然界中的作用4.枯草杆菌使梨和苹果腐烂它是〔〕A.生产者B.消费者c.分解者D.非生物组成5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成(xíngchéng)的?()A.根瘤菌和豆科植物B.藻类与真菌C.藻类与细菌D.原生动物与根瘤菌6.以下细菌和真菌中营寄生生活的是()。营腐生生活的是()。①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌④草地上的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.④⑥1.在自然界的物质循环中细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成____、_______和______。这些物质又能被植物利用因此细菌和真菌对于自然界中的等_______起着重要的作用。2.地衣(dìyī)是真菌和藻类在一起而形成的藻类通过光合作用为真菌提供真菌可以供给藻类。1.农民(nóngmín)为什么爱把大豆种在含氮量低的田里?请分析答复。内容(nèiróng)总结
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